Презентация по слайдам:
Слайд #1
Методы и приемы работы с одаренными детьми при подготовке к олимпиадам технической направленности через модель сетевого взаимодействия
Костина Елена Валентиновна
руководитель Центра «Точка роста», учитель технологии МБОУ СОШ №1 г.Чебаркуль
Слайд #2
Модель сетевого взаимодействия
- это способ совместной деятельности, основой возникновения которой является определенная проблема, в ней заинтересованы все субъекты, вступающие в сеть.
Слайд #3
Задачи, решаемые в процессе сетевого взаимодействия
Доступность образовательных услуг
Анализ спектра запросов социальных партнеров
Обмен опытом, совместная реализация образовательных проектов
Новые возможности для профессионального диалога педагогов
Расширение круга общения учащихся
Объединение совместных ресурсов
Совместное обеспечение образовательного процессаМТБ
Слайд #4
Принципы сетевого взаимодействия
Продвижение продуктов
инновационной
деятельности
Усиление
образовательных ресурсов
Расширение спектра
образовательных
услуг
Добровольная основа
Единое целеполагание
Слайд #5
«Кванториум» – это высокотехнологичная площадка, здесь профессиональные педагоги готовят квалифицированные инженерные кадры.
Слайд #6
Экскурсия в Кванториум
Слайд #7
учащиеся школ могут получить современные знания по дополнительным направлениям , прослушав большой курс или короткий мастер-класс и применить , с успехом, знания.
Слайд #8
Сетевое взаимодействие
Реализует лучшие личностные качества
Позволяет реализовать индивидуальную образовательную траекторию обучения
Увеличивает пространство развития творческой и познавательной активности
Демонстрирует способности
Повышает роль самостоятельной работы
Слайд #9
Машина Голдберга
Четыре часа пролетели незаметно. А если кто не помнит, чем мы тут занимались — сооружали Машину Голдберга! Устройство, которое выполняет очень простое действие очень сложным образом. Оказывается, не так просто, как это может показаться на первый взгляд.
Слайд #10
Предметный дизайн
1 местом в региональном конкурсе по 3д-моделированию в номинации "Предметный дизайн".
Конкурс проходил в 2 этапа: заочная работа и очная защита.
По результатам заочного этапа Владимир набрал максимальное количество баллов в своей возрастной группе. А, 28 февраля, на очном этапе, подтвердил свой результат.
Слайд #11
В Точке роста прошел конкурс для всех желающих украсить ёлочку игрушками, сделанными своими руками с помощью 3д-ручек.
ЛЕГО-конструирование в ТР
Слайд #12
День открытых дверей Центра «Точка роста»
Слайд #13
Точка Роста в очередной раз приняла гостей!
На этот раз нашими гостями была группа ребят из 76 школы. Они окунулись в мир технического творчества, 3D-моделирования и 3D-печати, 3D-рисования, авиамоделирования, квадрокоптеров и медиацентра. Наша команда организаторов в очередной раз показала своё мастерство и результаты проделанной работы.
Слайд #14
Спасибо за внимание!
Рады к сотрудничеству в сетевом взаимодействие
8(919)-401-57-09 Елена Валентиновна Костина
school-1-35168@mail.ru
#точкаростачебаркуль
