Презентация по развитию речи "Обучение рассказыванию" для детей в возрасте от 4 до 5 лет

Слайд #1

Обучение рассказыванию
Развитие речи для детей в возрасте от 4 до 5 лет
Подготовил: воспитатель I кв. категории Гнутова Мария Витальевна
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №35»
г. Оренбург

Слайд #2

Владимир Степанов
«Что такое лес?»
Что такое лес?
Сосны до небес,
Берёзы и дубы,
Ягоды, грибы...
Звериные тропинки,
Пригорки и низинки,
Мягкая трава,
На суку сова.
Ландыш серебристый,
Воздух чистый-чистый
И родник с живой
Ключевой водой.

Слайд #3

Пышный хвост торчит с верхушки,
Что за странная зверушка?
Разгрызет орешек мелка,
Ну, конечно, это…
Белка какая?

Слайд #4

Добродушен, деловит,
Весь иголками покрыт,
Слышишь топот шустрых ножек?
Это наш приятель…
Ёжик какой?

Слайд #5

Этот зверь зимой не бродит,
Из берлоги не выходит.
Крепко спит топтышка
Косолапый…
Мишка какой?

Слайд #6

Жили – были на лесной поляне белка и еж. Однажды в весной, на лесную поляну ...

Слайд #7

Медвежонок и увидел на ели белку. А у берёзы на задних лапах, вытянув мордочку, застыл ёж.
«Что за звери? Никогда таких не видел» - подумал медвежонок.
Кого ещё он мог встретить в лесу?

Слайд #8

Мчится без оглядки,
Лишь сверкают пятки.
Мчится, что есть духу
Хвост короче уха,
Живо угадай – ка,
Кто же это?
Зайчик какой?

Слайд #9

- Медвежонок встретил зайца.

Слайд #10

Они стали дружить, вместе играть, веселится, петь песни.
И на этот шум прибежала.

Слайд #11

Догадайтесь, кто же это?
В шубку рыжую одета.
И не рыба, и не птица.
Это – рыжая…
Лиса какая?

Слайд #12

Медвежонок и заяц испугались и убежали в лес!
- А к кому за помощью в лесу они обратились?

Слайд #13

К маме медведице. Что сделала медведица?
Медведица какая?

Слайд #14

Прогнала ее.

Слайд #15

И наши друзья медвежонок и заяц, белочка и ёжик, вернулись на лесную поляну. Где опять начали веселиться, играть, петь песни!