Нотный сборник "Миниатюры 3" (для ансамблей народных инструментов)

Слайд #1

Учебное пособие

«Миниатюры 3»
для ансамблей русских народных инструментов

Авторский сборник


Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Детская музыкальная школа №4
имени В.М. Свердлова

Слайд #2

Автор проекта
Андрианова Е.С.- преподаватель
отделения народных инструментов
МБУ ДО ДМШ № 4 им. В.М. Свердлова

Слайд #3

Андрианова Елена Сергеевна
1986 году закончила ТМУ по классу домра

С 2000 года работала в ГБПОУ Самарской области «Тольяттинский музыкальный колледж имени Р.К. Щедрина» преподавателем ПЦК «Инструменты народного оркестра».
С 2020года-преподаватель отделения народных инструментов в МБУ ДО ДМШ 3; им. В.М. Свердлова
в 1991 году закончила Саратовскую государственную консерваторию им. Л.В. Собинова Исполнительский факультет (домра, дирижер оркестра р.н.и. )
С 1990 года преподаватель по классу домры, руководитель детских оркестров, ансамбля авторской песни «Романтики».
Учащиеся её класса являются лауреатами и дипломантами Международных, Всероссийских, региональных, областных и городских конкурсов и фестивалей.

Слайд #4

Цель. Актуальность проблемы.
Повышение мотивации к обучению и раскрытие технического потенциала учащихся посредством пополнения педагогического репертуара оригинальным инструктивным материалом

Слайд #5

Задачи
Совершенствование разнообразных приемов исполнительской техники на начальном этапе обучения.
Развитие беглости и координации движений рук, формирование навыка игры в быстром темпе.
Изучение новых приёмов игры (дубль-штрих, пиццикато, флажолет).
Повышение интереса к работе над инструктивным материалом через художественный образ

Слайд #6

Содержание сборника
1.Методические рекомендации по исполнению произведений (для преподавателей и учащихся).3
2.Р.н.п. Во поле береза стояла, аранж. Е.С.Андриановой (партитура)…………………………………………….5
3.Р.н.п. Во поле береза стояла, аранж. Е.С.Андриановой (голоса)…………………………………………………..8
4.Р.н.п. Куманек, побывай у меня, аранж. Е.С.Андриановой (партитура)………………………………………..10
5.Р.н.п. Куманек, побывай у меня (голоса) аранж. Е.С.Андриановой………………………………………………..13
6.Л.Д. Малашкин Я встретил вас, аранж. А.В.Шведова,
переложение Е.С. Андриановой (партитура)…………………………………………………………………………………………15
7.Л.Д. Малашкин Я встретил вас, аранж. А.В.Шведова, переложение Е.С. Андриановой (голоса).19
8. Об истории романса «Я встретил вас»……………………………………………………………………………………………..23
9.Электронный продукт (миди-материалы произведений, презентация …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..25
10.Содержание………………………………………………………………………………………………………………………………………..26

Слайд #7

Основной раздел
(партитуры и голоса)
Две обработки русских народных песен для учащихся начальных классов (дуэты)
Произведение классической романсовой музыки 19 в.
для учащихся средних и старших классов (трио)

Слайд #8

Каждое произведение оформлено красочной картинкой

Слайд #9

В конце каждой из партитур есть голоса и вокальный текст данного произведения

Слайд #10

При работе над пьесами используются методические рекомендации

Слайд #11

Сборник используется преподавателями отделения народных инструментов
МБУ ДО ДМШ №4 им. В.М. Свердлова
Воробьевой О.А. Андриановой Е.С.
Партия балалайки примы может быть исполнена учащимся начальных классов как на балалайке, так и на домре.

Слайд #12

В конце сборника
есть интересное приложение
Об истории романса

Слайд #13

Электронный продукт представлен
Ссылки миди- и видео-материалов пьес
сборника в исполнении учащихся класса Андриановой Е.С.
Публикация данного сборника представляет несомненный интерес в качестве инструктивного и методического материала для преподавателей и учащихся в классе гитары, домры и балалайки.

Слайд #14

Публикация данного сборника представляет несомненный интерес в качестве инструктивного и методического материала для преподавателей и учащихся в классе гитары, домры и балалайки.

Слайд #15

Спасибо
за внимание!