Презентация по слайдам:
Слайд #1
Информационно-коммуникационные и цифровые технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Педагог-дефектолог: Левоско Вероника Алексеевна

Слайд #2
Информационные технологии — это совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации.

Слайд #3
Компьютерные технологии – это совокупность методов, приемов, способов, средств обеспечения педагогических условий для обеспечения целенаправленного процесса обучения, самообучения и самоконтроля на основе компьютерной техники, интерактивного программно-методического обеспечения, моделирующего часть функций педагога по представлению, передаче информации и управлению познавательной личностно-ориентированной деятельности обучающегося.

Слайд #4
Мультимедиатехнология – технология, позволяющая одновременно использовать числа, текст, графику, анимацию, видео и звук.
Важное свойство мультимедиатехнологий – интерактивность.

Слайд #5
Цель применения информационных технологий: повышение учебной мотивации школьников и эффективности усвоения ими знаний, умений и навыков.
Значительная часть учебных презентаций, интерактивных упражнений направлена на развитие таких психических процессов, как памяти, внимания, воображения, восприятия, мышления, развития зрительно-моторной координации и представлений.

Слайд #6
Этапы организации работы:
Исследование рынка компьютерных обучающих и коррекционных программ и технологий;
Разработка демонстрационных материалов;
Использование компьютерных презентаций и развивающих игр непосредственно в коррекционно-развивающей деятельности.

Слайд #7
Виды игровых технологий:
игры - загадки,
развивающие игры,
викторины,
обучающие презентации,
кроссворды,
ребусы.

Слайд #8
ВЫДЕЛИТЕ ТРЕТИЙ ЗВУК ИЗ НАЗВАНИЙ КАРТИНОК, СОСТАВЬТЕ ИМЯ
С
Л
А
И
А

Слайд #9
АЛИСА

Слайд #10
Уберите букву так, чтобы получилось новое слово
М
АРКА
ПЕНА
Л
Ш
МЕЛЬ
РЕ
Й
КА
ГО
Р
СТЬ
ЛА
М
ПА
ТРУБА
Ч
МЕТР
О

Слайд #11
Т=А
,,,,,
,,,,
+
,
,
,
+
Разгадайте ребусы

Слайд #12
Соотнесите звуковую схему и картинку

Слайд #13
ЕНЬОС

Слайд #14
ОСЕНЬ

Слайд #15
ОН + М + ЛИ – МО + С – Н + А = ???

Слайд #16
ЛИСА

Слайд #17
Переставьте слова так, чтобы стихотворение имело смысл
праздник, зовет, Алиса, королева, на
народ, скорей, зеркальный, собирайся
престоле, на, высоком, венце, в, блестящем
Алиса, ждет, королева, во, дворце, вас
Королева Алиса на праздник зовет
Скорей собирайся зеркальный народ
На высоком престоле в блестящем венце
Королева Алиса вас ждет во дворце.

Слайд #18
Список источников
1. Информационные технологии в специальном образовании: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / И. А. Никольская. — М.: Издательский центр «Академия», 2017. — 144с.
2. Карабанова О.А. Игра и коррекция психического развития ребенка. - М.: Рос. Пед. Агентство, 2019. – 191с.
3. Красильникова В.А. Концепция компьютерной технологии обучения / В.А. Красильникова. – Оренбург: ОГУ, 2008. – 42с.
4. Создание мультимедийных интерактивных упражнений [Электронный ресурс] URL: https://learningapps.org/
5. Федеральные государственные образовательные стандарты [Электронный ресурс] URL: https://fgos.ru
https://on-skills.ru/webinar-ped
Современные педагогические технологии и цифровые инструменты
6.
[Электронный ресурс] URL:
