Презентация по Новой истории 7 класс. Начало Реформации в Европе. Обновление христианства

Слайд #1

НАЧАЛО РЕФОРМАЦИИ В ЕВРОПЕ. ОБНОВЛЕНИЕ ХРИСТИАНСТВА
7 класс.
Новая История.

Слайд #2

Формирование представление о реформации, ее причинах, особенностях учений.

Цель урока!!!

Слайд #3

Проанализируйте исторический источник и ответьте на вопрос:
Чем были недовольны верующие?
Ульрих фон Гуттен. “Вадиск, или римская правда”:
“Тремя вещами подчиняет себе Рим все: насилием, хитростью и лицемерием. Три вещи изобретены, чтобы выжимать золото из чужих стран: торговля индульгенциями,
несуществующая война с турками, и власть
папских легатов в варварских землях.
Тремя вещами постоянно заняты в
Риме, хотя никогда не доводят их до конца:
спасением душ, реставрацией
развалившихся храмов и турецкими
походами. О трех вещах нельзя говорить
правду: о папе, об индульгенциях и о безбожии» …»
Давайте вместе выявим
ПРИЧИНЫ РЕФОРМАЦИИ В ЕВРОПЕ

Слайд #4

Потребность верующих в духовном обновлении
Менялся мир, менялся
человек, а церковь
оставалась прежней.
Публичные молитвы,
посты, строгое соблюдение обрядов вместо истинной веры – это уже не
удовлетворяло многих,
толкало их к поиску другой
церкви, более простой и
искренней.
Из новых веяний
католическая церковь
восприняла дух наживы
и предпринимательства.
ПРИЧИНЫ РЕФОРМАЦИИ

Слайд #5

ПРИЧИНЫ РЕФОРМАЦИИ
Сбор десятины
Платили ее все, начиная от крестьянина и заканчивая князем.
Помимо десятины большие суммы приноси в казну церкви плата за назначения на высшие духовные должности, взятки церковных властей и дары с которыми ездили в Рим.
Сбор десятины

Слайд #6

Продажа индульгенций 
(лат. indulgentia, «прощение»),
в римско-католической церкви —
частичное или полное
освобождение церковью
верующего от наказания
за грехи путем покупки бумаги,

ПРИЧИНЫ РЕФОРМАЦИИ
и на этом основании
— от соответствующего
искупительного действия,
покаяния, налагаемого на грешника
священником.
Продажа индульгенций в начале XVI в. Гравюра на дереве

Слайд #7

ПРИЧИНЫ РЕФОРМАЦИИ
Вмешательство духовенства в
вопросы светской жизни
гонения церкви на науку
Князья жаловались на вмешатель
ство духовных лиц в их дела
города – на поборы монастырей,
расположенных в городской

округе ,крестьяне – на увеличение церковных владений и огромные поборы.
Сожжение еретиков во Франции Миниатюра XV в.
Монахи. Средневековая миниатюра

Слайд #8

Реформация – движение за переустройство церкви.
Революция – коренной переворот, перелом в жизни людей
Революция может быть в сфере общ. отношений, техники, культуры, науки, сфере сознания. Реформация – революция в сфере сознания.
Запишем в тетрадь определения

Слайд #9

Мартин Лютер.  
Огромное влияние на Реформацию в Европе оказал Мартин Лютер (1483-1546). Он закончил религиозную школу, затем Эрфуртский университет, после окончания постригся в монахи. После его окончания продолжил изучение теологии в Виттенбергском университете, где стал профессором, доктором богословия.
МАРТИН ЛЮТЕР И НАЧАЛО РЕФОРМАЦИИ В ГЕРМАНИИ

Слайд #10

Начало реформации было положено 31 октября 1517 г., когда Мартин Лютер на дверях собора г. Виттенберга поместил изложение 95 тезисов
МАРТИН ЛЮТЕР И НАЧАЛО РЕФОРМАЦИИ В ГЕРМАНИИ
95 тезисов Лютера. 

Слайд #11

Выдержка из "95 тезисов" М. Лютера
"... Каждый христианин, если он только действительно раскаивается, получает полное отпущение вины без индульгенции. Настоящим сокровищем церкви есть, конечно, не отпущения, а святое Евангелие величия и милости Божьей.
... Христиан надо учить, что тот, кто видит бедного и несмотря на это, отдает деньги на индульгенции, получает не отпущения папы, а гнев Бога ...
... Утверждать, что крест отпущения, украшен гербами папы и установлен в храмах, имеет одинаковую ценность с крестом Христовым, является кощунством ...".
 Подумайте:
1. Против чего выступал М. Лютер?
2. Которые последствия для католической церкви могло вызвать его выступление?
УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – « СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»

Слайд #12

Основные положения учения М. Лютера:
человек спасется только верой,
вера обретается только через милость божью и не зависит ни от каких заслуг человека,
единственный авторитет в делах веры – Священное писание.
Мартин Лютер

Слайд #13

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – « СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»
Священники должны растолковывать Библию ,должность священников – выборная, не признавалось монашество, церковь не должна владеть землями, удешевление церковных обрядов ,церковь
должна подчиняться не папе, а светским владыкам, богослужение должно вестись на родном языке
Мартин Лютер в Эрфурте

Слайд #14

Весной 1521 г. дело Лютера рассматривалось на Вормском рейхстаге в присутствии императора Карла V. Рейхстаг осудил новую ересь. В ответном слове Лютер сказал:
Лютер в Вормсе: «На сём я стою…».
УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – « СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»
«Если я не буду убежден свидетельствами Священного Писания и ясными доводами разума — ибо я не признаю авторитета ни пап, ни соборов, поскольку они противоречат друг другу, —
совесть моя Словом Божьим связана. Я не могу и не хочу ни от чего отрекаться, потому что нехорошо и небезопасно поступать против совести. Бог да поможет мне. Аминь».

Слайд #15

В 1521 году римский император Карл V издал т.н. Вормсский эдикт (указ), согласно которому Мартин Лютер был объявлен еретиком, а его работы подлежали уничтожению. Каждый, кто оказывал ему поддержку, отныне мог быть отлучен от
папской церкви. Лютер
прилюдно сжег императорский
указ и объявил, что борьба
с папским засильем – дело
его жизни. 
УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – « СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»
Мартин Лютер сжигает буллу .Гравюра на дереве, 1557

Слайд #16

В немецких землях началось массовое движение против католицизма. Бродячие проповедники призывали сбросить власть не только папы римского, но и светских феодалов. Борьба за Реформацию ширилась. В Германии она проходила в форме крестьянской войны(1524-1526)
 Вождем народной Реформации стал Томас Мюнцер

НАРОДНАЯ РЕФОРМАЦИЯ И КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА
Крестьянин, выступающий с речью.

Слайд #17

Томас Мюнцер. Гравюра Хр. Зихема
НАРОДНАЯ РЕФОРМАЦИЯ И КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА
Мюнцер решительно отвергал тезис Лютера о необходимости пассивного смирения в светских делах.Призывая народные массы к устранению зла, к свержению безбожных князей и уничтожению своих угнетателей,
Мюнцер указывал, что в этом
заключается основная задача
реформационного движения.
Он резко выступал против
представления о «милосердном» Боге,
стоящем над миром и требующем от
людей смирения и подчинения
существующему насилию. Согласно
воззрениям Мюнцера, нет Бога вне нас
самих, вне земного мира…

Слайд #18

НАРОДНАЯ РЕФОРМАЦИЯ И КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА
Мюнцер ведет агитацию в народе

Слайд #19

Крестьянская война в Германии 1524-1525 гг.
НАРОДНАЯ РЕФОРМАЦИЯ И КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА
Задание: покажите на карте основные районы восстания в Германии. 
Летом 1524г. в Германии на
юге страны восстали
крестьяне. В 1525г. уже почти
все германские земли
охватило движение,
названное
историками Великой
крестьянской войной.

Слайд #20

Руководители восстания составили свою программу «12 статей». Прочитайте документ «12 статей» и определите основные программные требования восставших. Какие социальные группы участвовали в Крестьянской войне?


НАРОДНАЯ РЕФОРМАЦИЯ И КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА
Титульный лист "12 статей". 1525 г.
Восставший крестьянин. Гравюра 1522 г.

Слайд #21

НАРОДНАЯ РЕФОРМАЦИЯ И КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА


Формами борьбы восставших крестьян были сожжение документов с записями повинностей, дележ господского скота, захват земель,
грабеж монастырей
Немецкое крестьянское оружие XV - XVI вв.
Ландскнехт нападающий на мирных жителей. Гравюра У. Франка.

Слайд #22

НАРОДНАЯ РЕФОРМАЦИЯ И КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА
Дворяне разбили
крестьянские отряды
поодиночке
Раненый Мюнцер попал
в плен, его казнили
Было уничтожено
100 тыс. человек

Взятие Т. Мюнцера в плен

Слайд #23

«ЧЬЯ СТРАНА- ТОГО И ВЕРА»
После разгрома крестьянской войны началась княжеская Реформация. Князья стали захватывать монастырские земли, некоторые духовные князья отказывались от своего сана и объявляли себя государями. Часть князей, напуганная Крестьянской войной осталась верной
католицизму. Вся Германия оказалась
ввергнутой в вооруженное
противостояние, князья и дворяне
оказались разделенными на два
лагеря. В 1529 г. император Карл V
запретил лютеранство и
присвоение церковного и
монастырского имущества.
Император Карл V

Слайд #24

В Германии начались религиозные войны – войны между католиками и протестантами . Боясь потерять власть, Карл V в 1555 г. в Аугсбурге заключил мир с протестантскими князьями. Устанавливалось равенство католиков и протестантов, князья получили право устанавливать религию на своих землях.
«ЧЬЯ СТРАНА- ТОГО И ВЕРА»
Титульный лист первого издания текста Аугсбургского религиозного мира. 1555 г.
Сторонники Лютера заявили ему протест. Так родилось слово протестант. Протестанты – сторонники реформации церкви.

Слайд #25

Жители земель должны были придерживаться веры своего князя, появился принцип «Чья страна, того и вера». Церковь была подчинена власти князей, протестантские проповедники (пасторы) находились на государственной службе. Пышные обряды отменили, из церкви убрали скульптуры, отменили поклонение иконам и святым мощам, церковь стала дешевой.
«ЧЬЯ СТРАНА- ТОГО И ВЕРА»
Лютеранская церковь

Слайд #26

«ЧЬЯ СТРАНА- ТОГО И ВЕРА»
Аугсбургский религиозный мир признал равноправными католичество и протестантство. В то же самое время он закрепил политическую раздробленность страны.
Вопрос: как вы оцениваете значение этого мира для Германии?
Подумайте, что дала Реформация в Германии князьям, дворянам , горожанам и крестьянам.

Распространение протестантизма в Европе

Слайд #27

Мартин Лютер и герои Реформации. Репродукция из архива Библиотеки Конгресса США 

Слайд #28

ДЗ
Сообщение: «Роль Мартина Лютера в распространении Реформации».