Презентация по слайдам:
Слайд #1
Девиз урока:
Знание трудом добывается.
Слайд #2
Повсюду: в лесу, на полянке,
В реке, на болоте, в полях —
Ты встретишь героев Бианки,
У них побываешь в гостях.
Про птиц, насекомых, лягушек
Рассказы и сказки прочтешь
И лучше знакомых зверушек
Узнаешь, дружок, и поймешь.
Слайд #3
Виталий Валентинович Бианки
(1894 – 1959)
Виталий Валентинович Бианки
вырос в семье известного ученого. Учился в Петербургском университете. Много путешествовал по Волге, Уралу, Алтаю. Для маленьких читателей написал около 300 произведений о природе, героями которых являются звери, птицы, растения.
Слайд #4
Виталий Валентинович Бианки
(1894 – 1959)
Когда Виталий Бианки был такого же возраста как и вы, он часто гулял по лесу вместе с отцом, который учил мальчика узнавать каждую травинку, каждую птицу и зверюшку. Звери и птицы даже жили у В.В. Бианки дома.
Слайд #5
Главная тема его произведений – лес и его обитатели. Всё написанное Виталием Валентиновичем Бианки – это увлекательное путешествие в лесной мир природы, где писатель становится волшебником и поэтом, натуралистом и ученым, проводником и переводчиком.
Слайд #6
С...ва -
совы
Слайд #7
Это интересно!
С давних пор сова считалась
символом мудрости и знаний. У
древних греков она была священной
птицей богини мудрости Афины .
Во многих местностях России к сове
относились радушно. В сказках ее
звали «совушкой-вдовушкой»,
белокурой, разумной головушкой.
В книгах Дж. Роулинг о Гарри Поттере
совы используются как средство связи
между волшебниками (совиная почта).
Слайд #8
Так ухает гроза мышей, лесная СОВА
Слайд #9
Виталий Бианки «Сова»
Слайд #10
ЦВЕТЀНЬ -
ПО̀ЙЛО -
КАК БЫ ХУ̀ДА НЕ -ВЫШЛО
УТЕКА̀Й -
КОРМОВЍСТЫЙ -
пыльца
питательное питьё для скота
как бы беды не было
убегай
клевер для корма животным
Объясни значение слов
Слайд #11
Как можно заменить слова и выражения?
Утекает –
убегает.
Хорониться –
прятаться, таиться
Раздолье –
много места
Как бы худа не вышло –
как бы беды не было
Чай белить –
добавлять молоко в чай
Слайд #12
хо-ро-нишь-ся – хоронишься
сто-ро-нишь-ся – сторонишься
рас-сер-ди-лась – рассердилась
от-ча-ян-ная – отчаянная
пе-ре-кли-ка-ют-ся – перекликаются
за-гля-ды-ва-ют – заглядывают
Слайд #13
Цепочка взаимосвязи
Слайд #14
Пронумеруй предложения в соответствии с последовательностью событий в тексте.
Шмели на чужих лугах гуляют.
Мышам на лугу раздолье.
Молока у коровы мало.
Простила Сова Старика.
Рассердилась сова.
Пошел Старик Сове кланяться.
Слайд #15
Пронумеруй предложения в соответствии с последовательностью событий в тексте.
3
Шмели на чужих лугах гуляют.
1
2
4
Мышам на лугу раздолье.
Молока у коровы мало.
6
Простила Сова Старика.
Рассердилась сова.
5
Пошел Старик Сове кланяться.
Слайд #16
С тем не бранись, кому будешь кланяться.
Дружно не грузно, а врозь хоть брось.
Чем дальше в лес, тем больше дров.
Слайд #17
Будь природе другом!
Давайте природу любить, охранять!
Давайте заботой ее окружать!
Каждый листочек и птичку беречь,
Чтобы на Землю беды не навлечь!
Слайд #18
Сегодня на уроке я научился понимать…
Своей работой на уроке я …
Урок заставил меня задуматься о …
А особенно мне удалось …
Я понял, что такое …
Мне было интересно, потому что …
Для меня стало открытием, что …
Мне показалось важным …
Слайд #19
Молодцы!
Спасибо за урок!
