Презентация "Космос глазами детей"

Слайд #1

Подготовила воспитатель: Глазкова
Виктория Юрьевна
Мой успешный проект
«Космос глазами детей»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №2
структурное подразделение детский сад №6

Слайд #2

Актуальность проекта:
Актуальность данного проекта обусловлена тем, что космос-это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывает интерес у детей и даёт возможность многосторонне развивать личность дошкольников. Сегодняшняя ситуация такова, что мы отмечаем лишь поверхностные знания детей о космосе. Тем не менее, сегодня актуальность данной темы вновь возрастает.

Слайд #3

Цель проекта:
формирование представлений о космосе, о роли человека в изучении космического пространства.

Гипотеза проекта:
Предположим, что астрономия – это наука только для взрослых. Сможет ли ребёнок сам изучить неизведанный мир Вселенной?

Слайд #4

Задачи:
Образовательные:
- Сформировать представления детей о космосе.
- Формировать понятие ребенка о себе, как о жителе планеты Земля;
- Дать представление о первом человеке в космосе – Юрии Гагарине, значении его деятельности для человечества.
Развивающие:
- Развить познавательные и интеллектуальные способности детей, их творческий потенциала;
- Развивать воображение, фантазию, умение импровизировать.
Воспитательные:
- Воспитывать патриотические качества, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
- Воспитывать чувство гордости за достижения отечественных космонавтов;
- Воспитывать бережное отношения к тому, что есть на нашей планете.

Слайд #5

Тема проекта: «Космос глазами детей»

Вид проекта: исследовательский

Продолжительность проекта: краткосрочный (01.04 – 30.04)

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.

Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно – эстетическое развитие.

Слайд #6

Педагогические технологии:
- проблемно - игровая ситуация;
- информационно – коммуникационные технологии;
- здоровьесберегающие технологии;
- игровые технологии;
- познавательно – исследовательская технология.

Инновационные технологии:
технология «Бруккросинг»
технология решения изобретательских задач;
- технологии развития инженерного мышления

Слайд #7

Ожидаемые результаты:

-Усвоение детьми представлений о космосе, о космическом пространстве;
- Воспитание чувства любви к родной земле и желание бережно относиться к своей планете.
- Появление желания быть смелыми, сильными и выносливыми, как космонавты.
- Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.
- Вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Слайд #8

Этапы проекта:
I этап подготовительный. Постановка проблемы.
1.Опредеоение цели и задач проекта
2.Анализ имеющихся условий в группе и в ДОУ.
3.Пополнение ППРОС для реализации основного этапа проекта.
4. Изучение и анализ методической литературы по теме проекта.
5. Разработка перспективного плана реализации проекта.
II этап Аналитический
1.Проведение мониторинга уровня развития знаний детей группы «Колобок» на начальном этапе реализации проекта.
2.Анализ полученных данных.

Слайд #9

III этап Практический. Основная реализация проекта. Использование подобранных технологий через различные виды образовательных событий.
IV этап Рефлексационно – прогностический.
1.Итоговый мониторинг уровня полученных знаний при реализации проекта.
2.Анализ применения знаний детей в практической деятельности.
V этап Итоговый.
1.Сравнительный анализ уровня знаний детей о космосе
2. Выявление динамики результатов реализации проекта.

Слайд #10

I этап Подготовительный
Пополнение ППРОС для реализации основного этапа проекта.

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

II этап Аналитический
Диагностика уровня знаний о космосе детей средней группы «Колобок»

Слайд #14

III этап Практический
Реализация проекта:

Слайд #15

Развлечение в средней группе на тему «Космическое путешествие»

Слайд #16

Космический флешмоб

Слайд #17

Художественное творчество:

Слайд #18

Слайд #19

Использование технологии развития инженерного мышления
(конструирование с детьми «Космодром будущего)

Слайд #20

Слайд #21

«Космодром будущего»

Слайд #22

Слайд #23

Слайд #24

Рассматривание книг, иллюстраций:

Слайд #25

Дидактические игры:

Слайд #26

Слайд #27

Слайд #28

Работа с родителями
«Бруккроссинг»

Слайд #29

Изготовление космических шлемов

Слайд #30

Папка – передвижка «День Космонавтики»
Папка - передвижка
«Рассказы о космосе для детей»

Слайд #31

«Успехи нашего проекта»

Слайд #32

IV этап Рефлексационно – прогностический.
Итоговый мониторинг уровня знаний о космосе детей средней группы «Колобок»

Слайд #33

V этап Результаты сформированности уровня знаний о космосе у детей средней группы «Колобок» в рамках реализации

Слайд #34

Из анализа полученных результатов видно что, проделанная работа в этом проектном плане, дала положительный результат не только в информационном развитии детей и становлении духовно-нравственных аспектов, но и в познавательном и речевом развитии. Возникновение интереса и желания участия в проекте родителей, поспособствовало сближению всех участников проекта.
Использование данного проекта способствует более глубокому усвоению знаний о космическом пространстве.