Правописание гласных в падежных окончаниях имён существительных в единственном числе
Читать

Правописание гласных в падежных окончаниях имён существительных в единственном числе

Cкачать презентацию: Правописание гласных в падежных окончаниях имён существительных в единственном числе

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Восемнадцатое марта
Классная работа

Слайд #2

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

1.Какие существительные относятся к 3 склонению?
А. мужского и женского рода с окончаниями – а, - я
Б. женского рода с Ь на конце
В. среднего рода с окончаниями – о, - е
Г. мужского рода с нулевым окончанием

Слайд #3

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

1.Какие существительные относятся к 3 склонению?
А. мужского и женского рода с окончаниями – а, - я
Б. женского рода с Ь на конце
В. среднего рода с окончаниями – о, - е
Г. мужского рода с нулевым окончанием

Слайд #4

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
2.Найдите строчку, где все существительные 1 склонения
А. сестра, лагерь, площадка, ветка, дверь
Б. стол, парашют, колесо, тетрадь, ветвь
В. братишка, дорога, тетрадка, сестричка, ёлка
Г. колесо, ель, колечко, площадка

Слайд #5

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
2.Найдите строчку, где все существительные 1 склонения
А. сестра, лагерь, площадка, ветка, дверь
Б. стол, парашют, колесо, тетрадь, ветвь
В. братишка, дорога, тетрадка, сестричка, ёлка
Г. колесо, ель, колечко, площадка

Слайд #6

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
3.На какой вопрос могут отвечать два падежа?
А. кто?
Б. кому?
В. чего?
Г. что?

Слайд #7

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
3.На какой вопрос могут отвечать два падежа?
А. кто?
Б. кому?
В. чего?
Г. что?

Слайд #8

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
4. В какой строчке все существительные в винительном падеже?
А. находиться на площади, налить стакан воды, построить дом
Б. покрасить стену, протянуть руку, позвонить в дверь
В. накрыть на стол, пройти по дороге, войти в лес
Г. свернуть с тропинки, выстрелить из ружья, окрасить в цвет

Слайд #9

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
4. В какой строчке все существительные в винительном падеже?
А. находиться на площади, налить стакан воды, построить дом
Б. покрасить стену, протянуть руку, позвонить в дверь
В. накрыть на стол, пройти по дороге, войти в лес
Г. свернуть с тропинки, выстрелить из ружья, окрасить в цвет

Слайд #10

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
5.Выпишите из предложения существительные, определите их склонение и падеж
Белка пробралась сквозь снег в мох, достала там спрятанные с осени орехи и съела их.

Слайд #11

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
5.Выпишите из предложения существительные, определите их склонение и падеж
Белка пробралась сквозь снег в мох, достала там спрятанные с осени орехи и съела их.
5.сквозь снег – 2 скл, вин.пад.;
в мох – 2 скл., вин.п.;
с осени – 3 скл., род.п.;
орехи – 2 скл., вин.пад.

Слайд #12

Тема:
Правописание гласных в падежных окончаниях имён существительных в единственном числе

Слайд #13

Падежные окончания имён существительных в ед.ч.

Слайд #14

Продолжи предложение:

Слайд #15

Домашнее задание
Параграф 95, карточка
Переписать, вставить пропущенные буквы, определить падеж у имен существительных.
О Михаиле Пришвине.
Детство и юность Пришвина прошл… в средней полос… России. Его семья жила в усадьб… около деревн... Здесь от деревн… к деревн… тянутся леса, поля и огороды, сады с чудесными растениями. Берега рек зар…сли плакучей ивой.
С охотничьим ружьем и зап…сной книжкой побывал Пришвин на Урал…, в Сибир…, в Карели…. Он открыл в природ… много тайн и подарил их своим читателям.