Литературное чтение. М.Аимбетов "Солнце на ладони". Проект Моя самая дружная семья. 2 класс

Слайд #1

Тема урока:
М. Аимбетов «Солнце на ладони».
Проект «Моя самая дружная семья»

Слайд #2

ЦЕЛЬ УРОКА:

Узнать, для чего используют пословицы в речи;
Узнать, как правильно подобрать пословицу к произведению.

Слайд #3

ПОВТОРЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Слайд #4

Посмотрите, наше Солнышко заждалось нас и очень хочет  поздороваться, согреть  вас
 своим теплом. Давайте с
 ним поздороваемся. Каждый пусть  назовёт своё имя 
ласково

Слайд #5

Актуализация знаний.
Какое значение имеет солнце в жизни человека и всего 
живого на Земле?
Люди, каких профессий изучают природные явления?
Кому и для чего важно знать и понимать законы 
природы?

Слайд #6

Прием « Классификация»
Посмотрите, у меня есть таблички с названием литературных жанров, которые я расставлю на три стола.
На партах у вас карточки, на которых написаны названия произведений. По названию произведения, вы должны определить, за какой стол вам нужно сесть.

Слайд #7

Объединение групп

Слайд #8

Проверка

Слайд #9

Объясните, по какому признаку вы объединились в группы.

Слайд #10

Объясните смысл пословицы.

Слайд #11

Слайд #12

Работа с текстом стр. 47 - 48

Слайд #13

Словарная работа.
Жернова – круглое приспособление из камня для обмолота зерна.

Слайд #14

Словарная работа.
Страда- время уборки урожая

Слайд #15

Словарная работа.
Ток – место, где ссыпают пшеницу, сортируют семена.

Слайд #16

1. Определи тему и основную мысль текста.
2. Подумайте, как еще можно озаглавить текст?
3. Видели ли вы, как убирают урожай?
4. Опишите день, когда у хлебороба начинается страда.

Слайд #17

Какую бы пословицу вы подобрали для этого произведения?

Слайд #18

ФизМИНУТКА!
Зарядка с Тоторо

Слайд #19

Слайд #20

Пословицы и поговорки украшают нашу речь, передают мудрость наших предков.
Чтобы подобрать пословицу, нужно определить основную мысль произведения.

Слайд #21

Работа в группах.
Вспомните начало пословиц, определи их тему
….не знают скуки.
…, там и уменье.
…. – тот хлебом богат.

Слайд #22

Слайд #23

Домашнее задание

Слайд #24

Слайд #25

Итог урока:
Чем запомнился урок?
Для чего нужны пословицы и поговорки?
Как можно подобрать пословицу к произведению?

Слайд #26

Спасибо
за работу!
Урок окончен!