"Обобщение знаний о нумерациии. Решение задач"

Слайд #1

Обобщающий урок математики в 4 классе

Слайд #2

1200 х2 -400 хА +110 хА, если А=1
Каравелла – 2110
Звездолёт – 4718
Электровоз - 513

Слайд #3

Каравелла

Слайд #4

Тема урока- закрепление знаний о нумерации, решение задач.
Задачи урока – закрепить знания по теме «Нумерация», отработать навыки решения текстовых задач по составленному совместно плану, развивать умения аргументировать свои ответы, доказывать их правильность, воспитывать гордость за мощь ВМФ.

Слайд #5

К берегу – на шлюпке

Слайд #6

Номера шлюпок
78 904, 98 740, 79 840, 70 498, 9 874, 97 804

Слайд #7

Игра «Найди нужное выражение»
6400:8 44:11 0х(192+5020)
680х10 50010:1 0:15

Слайд #8

Проверь себя:
1815 год
476094 т
50 т = 50000 кг
100:2=50 кв.м

Слайд #9

Поставь вопрос к задаче
В 8 утра от пристани отошёл теплоход. Навстречу ему в это же время от другой пристани отправился катер. Теплоход шёл со скоростью 35 километров в час, а катер – 40 километров в час. Расстояние между пристанями 150 километров.

Слайд #10

(5384+9703)х4=
(10000-6010)х3=
98040-7300х2=
60200х5-2783=

Слайд #11

Спасибо за работу!