Игра "Математик" по математике для 2 класса. Проводиться в начале учебного года. Повторение за 1 класс.

Слайд #1

ИГРА «МАТЕМАТИК»
2 класс




Костырь Валентина Владимировна
Новосибирск МБОУ СШ №108

Слайд #2

Слайд #3

Длина бревна 5 метров. Бревно распилили на поленья длиной 1 метр. Сколько сделали распилов?

Слайд #4

Слайд #5

У матери 5 сыновей. У каждого по одной сестре. Сколько всего детей?

Слайд #6

Слайд #7

 В парке поровну желтых и красных скамеек. Желтых 4. Сколько красных скамеек в парке?

Слайд #8

Слайд #9

Одна сосиска варится 2 минуты. Сколько минут будут вариться
3 такие сосиски?

Слайд #10

3 минуты 3 минуты

Слайд #11

Во дворе были куры и собаки. У них 3 головы и 8 ног. Сколько было кур и сколько собак

Слайд #12

Слайд #13

В маленькой пирамидке 8 кружков, а в большой – на 2 кружка больше. Сколько кружков в большой пирамидке?

Слайд #14

8 10

Слайд #15

6 котят пили молоко из блюдца.
Потом 2 котёнка ушли. Сколько котят осталось пить молоко?

Слайд #16

6-2

Слайд #17

Один археолог нашёл 8 старинных монет, а второй 6 монет. На сколько монет меньше нашёл второй археолог, чем первый?

Слайд #18

8-6

Слайд #19

Высота дома 10м, а высота бани 5м. На сколько метров баня ниже дома?

Слайд #20

10 м 5 м

Слайд #21

Брату 15 лет, а сестре 9 лет. На
сколько лет сестра младше брата?

Слайд #22

15 лет 9 лет
на 4 года

Слайд #23

Что лишнее: прямоугольник, треугольник, квадрат, круг, пятиугольник?

Слайд #24

Слайд #25

Инструмент для проведения
отрезков.

Слайд #26

Слайд #27

Сколько сего квадратов?

Слайд #28

Слайд #29

Посмотрите, на картинке нарисован квадратный пруд. У каждого берега пруда растёт дерево. Строителям нужно расширить этот пруд в два раза таким образом, чтобы  сохранить его квадратную форму и все деревья по берегам. Как это сделать?

Слайд #30

Слайд #31

 Арбуз разрезали на четыре части и съели. Получилось пять корок. Может ли такое быть?

Слайд #32

Да. Вырезать сердцевину с верхней и
нижней коркой. А остальное разрезать
на 3 части.

Слайд #33

Назовите компоненты сложения

Слайд #34

12 + 3 =15
слагаемое слагаемое сумма

Слайд #35

Назовите компоненты вычитания

Слайд #36

Слайд #37

Как называется результат
действия вычитания

Слайд #38

Слайд #39

Чтобы узнать на сколько одно
число больше или меньше
другого нужно…..

Слайд #40

Нужно из большего вычесть меньшее.

8 больше 2 (8-2=6) на 6

10 меньше 14 (14-10=4) на 4

Слайд #41

Если одно из слагаемых
равно 0, то сумма равна…

Слайд #42

14 + 0 = 14
0 + 9 = 9