Урок математики "Вычитание 14-6"

Слайд #1

Приём вычитания 14-

Слайд #2

Состав числа 13 и 14

Слайд #3

Сравните равенства.
12-6=6
13-6=7
Как изменяется уменьшаемое?
Как изменяется разность?
Если уменьшаемое увеличить на один, то и разность увеличится на 1.

Какое равенство необходимо записать после равенства 13-6, если его уменьшаемое на 1 больше?
14-6
Какими способами можно решить этот пример?

Слайд #4

Приём вычитания через десяток, где уменьшаемое равно 14.

Слайд #5

Рассмотрите рисунок. Объясните, как по частям из 14 вычесть 6.
14-6



Сначала вычтем 4, чтобы получилось 10. Осталось вычесть еще 2, так как 6 – это 4 и 2.
10-2=8
Значит, из 14 вычесть 6- получится 8.
14-6=8
14-4-2=2

Слайд #6

Можно ли выполнить вычисления другим способом?
14-6



Можно. Необходимо воспользоваться знанием состава числа 14. Чтобы вычесть из 14 число 6, надо вспомнить, что 14 –это 6 и 8.
14
6 8
Значит, если из 14-6=8

Слайд #7

30 апреля.
Классная работа.
15

Слайд #8

Слайд #9

30 апреля.
Классная работа.
15
Задача №3.
Оля – 4 р.
Света- ? р., на 2р. > ? Р.
Решение.
4+2=6 (р.) – взяли у Светы.
4+6=10 (р.) – всего.
Ответ: 10 рисунков.

Слайд #10

Задание для самостоятельной работы
Учебник, с. 85 №1 и 4

Слайд #11

Спасибо!