Урок № 9 12.09.22 Делимость на 9 и на 3..ppt. ⭐ Бесплатные PDF на Cdnpdf.com ✔️

Слайд #1

Урок математики в 6 классе
Автор разработки:
учитель математики МАОУ СШ №10 г.Павлово
Галина Анна Петровна

Ни одна наука так не укрепляет веру в силу человеческого разума, как математика.
Гуго Штейнгауз
Учебник: Математика 6 класс, в 2-х частях.
Авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С, Шварцбурд С.И.
Издательство: Мнемозина, 2019 г.
Сайт учителя математики: leonanuta.wix.com/s1987

Слайд #2

Приветствую вас на уроке математики в 6 классе

Урок № 9

Слайд #3

Девиз урока

Слайд #4

Пожелание на урок:

-Успешного усвоения материала

-Хороших оценок за урок.

Слайд #5

Проверка ДЗ
Кто просмотрел материал предыдущего урока дома?

Слайд #6

Проверка ДЗ
Ответственным в группах начать опрос признаков, данные внести в лист опроса:
Лист опроса признаков делимости:

Слайд #7

Проверка ДЗ
№ 58

а) 12,14,16,18,20

б) 13,15,17,19,21

Слайд #8

Проверка ДЗ

№ 59
например: 2345, 8965, 2060

Слайд #9

Проверка ДЗ
№ 60

а) правильные: ; ; ; ; .

б) неправильные: ; ;

Слайд #10

Проверка ДЗ

№61 (по вариантам:
а – 1 вариант, б- 2 вариант
а) (4,9-х):1,2=3
4,9-х=3·1,2
4,9-х=3,6
х=4,9-3,6
х=1,3
Ответ: х=1,3

б) 3,8·(х-0,2)=2,28
х-0,2=2,28:3,8
х-0,2=0,6
х=0,6+0,2
х=0,8
Ответ: х=0,8

Слайд #11

Оцените ДР:
- все ответы верны и подробно записано решение «5»
- все ответы верны и подробно записано решение, но допущены вычислительные ошибки «4»
- ответы верны, но решение либо неполное, либо его нет совсем «3»

-домашняя работа отсутствует- «2»

Слайд #12

Проверка знаний
Самостоятельная работа
по признакам делимости на 2, на5, на 10.

Слайд #13

Проверка знаний
Самостоятельная работа
по признакам делимости на 2, на5, на 10.

Слайд #14

Проверка знаний
Самостоятельная работа
по признакам делимости на 2, на5, на 10.

Слайд #15

Устный счет:
Не вычисляя суммы докажите, что

А) 100+250+75 делится на 5;
Б) 16+36+44 делится на 4;
В) 18+36+27 делится на 9.

Слайд #16

12.09.2022

Классная работа

Признаки делимости
на 9 и на 3.

Слайд #17

Цели урока:
Познакомиться с признаками делимости на 9 и на 3.
Учиться рассуждать и мыслить логически.
Воспитывать умение правильно оценивать себя и других
Продолжить формировать культуру устной и письменной математической речи.

Слайд #18

Устно:
Не выполняя деления, укажите остатки:
10:9
100:9
300:9

250:9

342:9

Слайд #19

Устно:
Прочитайте число и назовите его цифры:

47

Слайд #20

Устно:

47
Найдите сумму цифр числа

Слайд #21

Устно:

47

Разделится ли это число на 9 без остатка?

Слайд #22

Устно:
Прочитайте число и назовите его цифры:

16308

Слайд #23

Устно:

16308
Найдите сумму цифр числа

Слайд #24

Устно:

16308
Делится ли сумма цифр числа на 9?

Слайд #25

Устно:

16308
Делится ли данное число на 9?

Слайд #26

Работа по учебнику

Стр. 18. Признак делимости на 9

Слайд #27

Работа по учебнику

Стр. 18. Признак делимости на 3

Слайд #28

Письменно в тетради:

№ 63

Слайд #29

Письменно в тетради:

№ 63
а)Сумма цифр числа 75432 равна 7+5+4+3+2=21

Слайд #30

Письменно в тетради:

№ 63
а)Сумма цифр числа 75432 равна 7+5+4+3+2=21 и не делится на 9, но делится на 3,

Слайд #31

Письменно в тетради:

№ 63
а)Сумма цифр числа 75432 равна 7+5+4+3+2=21
и не делится на 9, но делится на 3, значит 75432 не делится на 9, но делится на 3.