3 КЛАСС Презентация к уроку русского языка
Читать

3 КЛАСС Презентация к уроку русского языка "Роль глаголов в речи" (к Дню Космонавтики)

Cкачать презентацию: 3 КЛАСС Презентация к уроку русского языка "Роль глаголов в речи" (к Дню Космонавтики)

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1


Одиннадцатое …преля.
Кла…..ная р…бота
а
а
сс

Слайд #2

1 3 5 2 4 6
К С О О М С
Составьте слово из букв.

Слайд #3

космос

Слайд #4

КОСМОС(греч. космос-вселенная),
Вселенная, -мир в целом, бесконечный во ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВЕ, бесконечно разнообразный по форме.

Слайд #5

космонавт, космический,
космическая,
?
Составьте однокоренные слова
имя сущ. имя прилаг. глагол

Слайд #6

12 апреля
ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ

Слайд #7

Гагарин
телескоп
ракета
галактика
космонавт
Земля

Слайд #8

Слайд #9

О первом полете человека в космическое пространство.
12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» космический корабль «Восток». Он один виток вокруг планеты Земля и . Цель полета - возможность пребывания человека в космосе и на Землю. Полет 108 минут. В невесомости Гагарин 55 минут. Спускаемый аппарат в точно заданном месте.

Слайд #10

КТО ПРАВ???

Слайд #11

А вы хотите помочь мальчикам разобраться в их споре?

Слайд #12

Что без меня предметы?
Лишь названья.
Но я приду – всё в действие придёт:
Летит ракета, люди строят здания,
И рожь в полях растёт.
Глагол

Слайд #13

Что значит слово ГЛАГОЛ?
В переводе со старославянского языка глагол – это значит слово, речь.
Наши предки рассматривали его как слово из слов, считали важнейшим видом слов.
Без глагола не построишь предложений, не передашь собеседнику никаких сообщений.

Слайд #14

Глагол
Это самостоятельная часть речи.

Обозначает действие предмета.

Отвечает на вопросы: что делать?
что сделать?
□ Главный член предложения – сказуемое.

Например: полететь, любоваться, гордиться, совершить, запустить

Слайд #15

Алгоритм определения глагола.
Поставь к слову вопрос.

Слово отвечает на вопрос
что делает?, что сделает? …

Да.



Слово обозначает действие предмета?
Нет.
Да.

Это глагол.
Это другая часть речи.

Слайд #16

Слайд #17

Составьте и запишите предложение, дополнив его ещё одним глаголом
4 октября 1957 года, был, искусственный, первый, (з,З)емли, спутник.
4 октября 1957 года был запущен первый искусственный спутник Земли.

Слайд #18

Первый космический спутник

Слайд #19

Составьте и запишите предложение, добавив подходящий глагол
(в)косм…с, ч…ловека, для, д…рогу , с…баки.
Дорогу в космос для человека проложили собаки.

Слайд #20

Первые покорители космоса
Лайка, Белка и Стрелка

Слайд #21

Составьте и запишите предложение, подобрав подходящий глагол
женщину-к…смонавта,первую, (Т,т)ерешкова (в,В)алентина.
Первую женщину-космонавта звали Валентина Терешкова.

Слайд #22

Первая женщина-космонавт

Валентина
Владимировна
Терешкова

совершила полет в космос
16 - 19 июня 1963 г.
Ее космический корабль
48 раз облетел вокруг
планеты, а полет
продолжался почти 3 суток.

Слайд #23

Работа в парах
Восстановите текст, подобрав подходящие по смыслу глаголы

Слайд #24

О первом полете человека в космическое пространство.
12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» космический корабль «Восток». Он один виток вокруг планеты Земля и. Цель полета - возможность пребывания человека в космосе и на Землю. Полет 108 минут. В невесомости Гагарин 55 минут. Спускаемый аппарат в точно заданном месте.

Слайд #25

О первом полете человека в космическое пространство.
12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» стартовал космический корабль «Восток». Он совершил один виток вокруг планеты Земля и приземлился. Цель полета - проверить возможность пребывания человека в космосе и возвращения на Землю. Полет длился 108 минут. В невесомости Гагарин находился – 55 минут. Спускаемый аппарат приземлился в точно заданном месте.

Слайд #26

Слайд #27

Учебник: стр. 119, упр. 212
Из предложенных пословиц выбери и спиши только ту, которая подходит к теме сегодняшнего урока.

Слайд #28

Кто такой герой?
Кого так называют?

Слайд #29

Толковый словарь стр. 152
Герой – 1) человек, отличающийся своей храбростью, доблестью, совершающий подвиги;
2) Главное действующее лицо литературного произведения

Слайд #30

Сегодня на уроке я узнал …………………
Сегодня на уроке мне было легко/сложно, потому что ……………………
Мне сегодня урок ……………………