Уроки №1-2. Область определения и множество значений.pptx
Cкачать презентацию: Уроки №1-2. Область определения и множество значений.pptx
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Урок разработан
учителем математики
МАОУ СШ №10 г.Павлово
Галиной Анны Петровной
Урок опубликован на сайте учителя: http://leonanuta.wixsite.com/s1987
Урок алгебры и начал математического анализа
в 11 классе

Слайд #2
Приветствую вас на уроке
Девиз урока:
Успешного усвоения учебного материала
Если где-то нет чего-то,
значит, где-то что-то есть

Слайд #3
05.09.22
Классная работа
Тригонометрические функции.
Область определения и множество значений тригонометрических функций
Глава I, §1.
Уроки №1–2

Слайд #4
Цели урока:
Рассмотреть понятие области определения и множества значений тригонометрических функций.
Разобрать примеры учебника.
Продолжить формирование культуры устной и письменной математической речи, умения оценивать уровень своих знаний по рассматриваемой теме.

Слайд #5
Заполните пропуски:
1. Каждому действительному числу х соответствует … точка единичной окружности, получаемая поворотом точки (1;0) на … радиан

Слайд #6
Заполните пропуски:
1.Каждому действительному числу х соответствует единственная точка единичной окружности, получаемая поворотом точки (1;0) на х радиан

Слайд #7
2. Ордината точки единичной окружности – …

Слайд #8
2. Ордината точки единичной окружности –sin x

Слайд #9
3. Абсцисса точки единичной окружности – …

Слайд #10
3. Абсцисса точки единичной окружности – cos x

Слайд #11
Областью определения функции y=f(x) называются все значения, которые может принимать независимая переменная …

Слайд #12
Областью определения функции y=f(x) называются все значения, которые может принимать независимая переменная х.

Слайд #13
4.1. Укажите устно область определения функции:
1)
2)
3)
4)
Проверка пошаговая

Слайд #14
4.1. Укажите область определения функции:
1)
2)
3)
4)

Слайд #15
4.1 Укажите область определения функции:
1)
2)
3)
4)

Слайд #16
4.1 Укажите область определения функции:
1)
2)
3)
4)

Слайд #17
4.1 Укажите область определения функции:
1)
2)
3)
4)

Слайд #18
Проверка
4.2. Функция задана графиком. Укажите её область определения:

Слайд #19
4.2. Функция задана графиком. Укажите её область определения:

Слайд #20
4.3. Укажите область определения функции:
Проверка

Слайд #21
4.3. Укажите область определения функции:

Слайд #22
5. Областью определения каждой из функций у=sin x и у=cos x
является множество …
всех … чисел

Слайд #23
5. Областью определения каждой из функций у=sin x и у=cos x
является множество R
всех действительных чисел

Слайд #24
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
1) у=sin2x
Обсуждаем решение.
Ваши предложения

Слайд #25
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
1) у=sin2x
Так как выражение sin2x имеет смысл при …

Слайд #26
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
1) у=sin2x
Так как выражение sin2x имеет смысл при любых значениях 2х, а следовательно и х, то …

Слайд #27
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
1) у=sin2x
Так как выражение sin2x имеет смысл при любых значениях 2х, а следовательно и х, то область определения данной функции множество всех действительных чисел

Слайд #28
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
3)
Обсуждаем решение.
Ваши предложения

Слайд #29
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
3)
Выражение имеет смысл, если имеет смысл выражение ,
то есть область определения данной функции множество

Слайд #30
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
6)
Обсуждаем решение.
Ваши предложения

Слайд #31
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
6)
Выражение … имеет смысл, если имеет смысл выражение … ,

Слайд #32
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
6)
Выражение имеет смысл, если имеет смысл выражение ,
то есть …

Слайд #33
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
6)
Выражение имеет смысл, если имеет смысл выражение ,
то есть должно выполняться условие:
Решаем неравенство самостоятельно

Слайд #34
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
6)
Выражение имеет смысл, если имеет смысл выражение ,
то есть должно выполняться условие:

Слайд #35
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
6)
Выражение имеет смысл, если имеет смысл выражение ,
то есть должно выполняться условие:
////////////////
////////////////

Слайд #36
№1(1,3,6)
Найдите область определения функции:
6)
Выражение имеет смысл, если имеет смысл выражение ,
то есть должно выполняться условие:
////////////////
////////////////
Область определения данной функции множество

Слайд #37
Заполните таблицу решения простейших тригонометрических уравнений
Проверка

Слайд #38
Заполните таблицу решения простейших тригонометрических уравнений

Слайд #39
Заполните таблицу решения простейших тригонометрических уравнений
Проверка

Слайд #40
Заполните таблицу решения простейших тригонометрических уравнений

Слайд #41
Найдите область определения функции:
1)
№3(1)
Обсуждаем решение.
Ваши предложения

Слайд #42
№3 (1)
Найдите область определения функции:
1)
Выражение имеет смысл, если

Слайд #43
№3 (1)
Найдите область определения функции:
1)
Выражение имеет смысл, если

Слайд #44
5.1 Функция у=tgx определяется
формулой и определена при тех
значениях х, при которых …

Слайд #45
5.1 Функция у=tgx определяется
формулой
и определена при тех значениях х,
при которых … , т.е. при

Слайд #46
5.1 Функция у=tgx определяется
формулой и определена при тех значениях х, при которых , т.е. при

Слайд #47
5.1 Функция у=tgx определяется
формулой и определена при тех значениях х, при которых , т.е. при

Слайд #48
5.2 Функция у=сtgx определяется
формулой и определена
при тех значениях х, при которых …

Слайд #49
5.2 Функция у=сtgx определяется
формулой и определена
при тех значениях х, при
которых … , т.е. при

Слайд #50
5.2 Функция у=ctgx определяется
формулой и определена
при тех значениях х, при
которых , т.е. при

Слайд #51
5.2 Функция у=ctgx определяется
формулой и определена
при тех значениях х, при
которых , т.е. при

Слайд #52
5.3
Функции
называются … функциями

Слайд #53
5.3
Функции
называются тригонометрическими функциями

Слайд #54
Найдите область определения функции:
№3(3)
Обсуждаем решение.
Ваши предложения

Слайд #55
Найдите область определения функции:
№3(3)

Слайд #56
Найдите область определения функции:
№3(3)

Слайд #57
Найдите область определения функции f(x) и вычислить её значение в заданных точках:
№4(1)
Ваши предложения по решению

Слайд #58
Найдите область определения функции f(x) и вычислить её значение в заданных точках:
№4(1)
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #59
Найдите область определения функции f(x) и вычислить её значение в заданных точках:
№4(1)
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #60
Найдите область определения функции f(x) и вычислить её значение в заданных точках:
№4(1)
Выражение имеет смысл,
если , т.е.
Докажите устно, что можно вычислить значение f(x) в заданных точках.

Слайд #61
Найдите область определения функции f(x) и вычислить её значение в заданных точках:
№4(1)

Слайд #62
Найдите область определения функции f(x) и вычислить её значение в заданных точках:
№4(1)
Вычислите значение f(x) в точке:

Слайд #63
Найдите область определения функции f(x) и вычислить её значение в заданных точках:
№4(1)

Слайд #64
Найдите область определения функции:
Выражение … имеет смысл,
eсли … , т.е.

Слайд #65
Найдите область определения функции:
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #66
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #67
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #68
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #69
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)
Предложите решение в каждом случае

Слайд #70
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #71
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #72
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)
Выражение имеет смысл,
если , т.е.

Слайд #73
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)
Решите самостоятельно

Слайд #74
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #75
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #76
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #77
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #78
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #79
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #80
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #81
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #82
Найдите область определения функции:
№5(1,3,5)

Слайд #83
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Предложите ход решения

Слайд #84
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Выражение имеет смысл,
если

Слайд #85
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #86
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #87
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #88
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #89
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #90
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #91
Выражение … имеет смысл,
если …
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:
По образцу задания 1) заполните пропуски

Слайд #92
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:
Какую формулу нужно применить?

Слайд #93
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #94
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #95
Выражение имеет смысл,
если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:
Решите уравнения самостоятельно

Слайд #96
Выражение имеет смысл, если
Найдите область определения функции:
№6(1,3)
Решаем уравнение:

Слайд #97
Стр.7 учебника.
Ваши предложения.
Разбираем решение по учебнику

Слайд #98

Слайд #99
6. Множеством значений функции y=f(x) называются все значения, которые может принимать … переменная ….

Слайд #100
6. Множеством значений функции y=f(x) называются все значения, которые может принимать зависимая переменная у.

Слайд #101
Страничка ЕГЭ
Проверка
6.1

Слайд #102
Страничка ЕГЭ
6.1

Слайд #103
Укажите
множество значений данной функции
Проверка
6.2

Слайд #104
Укажите
множество значений
данной функции
6.2

Слайд #105
6.3. Укажите множество значений данной функции
Проверка

Слайд #106
6.3. Укажите множество значений данной функции

Слайд #107
6.3. Укажите множество значений данной функции

Слайд #108
6.4. Укажите координаты вершины параболы у = ах²+bx+c

Слайд #109
6.4. Укажите координаты вершины параболы у = ах²+bx+c

Слайд #110
6.4. Укажите координаты вершины параболы у=ах²+bx+c:

Слайд #111
6.4. Укажите координаты вершины параболы у=ах²+bx+c:

Слайд #112
6.4. Укажите координаты вершины параболы у=ах²+bx+c:

Слайд #113
6.4. Укажите координаты вершины параболы у=ах²+bx+c:

Слайд #114
6.5. Укажите множество значений функции у=ах²+bx+c:
а …0
а …0

Слайд #115
6.5.Укажите множество значений функции у=ах²+bx+c:
а>0
а<0

Слайд #116
6.5. Укажите множество значений функции у=ах²+bx+c:
а>0
а<0
/
/
/
/
/
/
/
/
/

Слайд #117
6.5. Укажите множество значений функции у=ах²+bx+c:
а>0
а<0
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/

Слайд #118
7. Множеством значений каждой из функций у=sin x и у=cos x
является отрезок ….

Слайд #119
7. Множеством значений каждой из функций у=sin x и у=cos x
является отрезок -1≤ у ≤1.

Слайд #120
8. Функции у=sin x и у=cos x
являются … … и …

Слайд #121
8. Функции у=sin x и у=cos x
являются ограниченными сверху и снизу.

Слайд #122
Заполните пропуски:
Проверка

Слайд #123
Проверка:

Слайд #124
Заполните пропуски:
Проверка

Слайд #125
Проверка:

Слайд #126
Заполните пропуски:

Слайд #127
Проверка:

Слайд #128
№2(1,3,5)
Найти множество значений функции:
Предложите варианты решения

Слайд #129
№2(1,3,5)
Найти множество значений функции:
1 способ

Слайд #130
№2(1,3,5)
Найти множество значений функции:
1 способ

Слайд #131
№2(1,3,5)
Найти множество значений функции:
1 способ

Слайд #132
№2(1,3,5)
Найти множество значений функции:
1 способ

Слайд #133
№2(1,3,5).Найти множество
значений функции:
2 способ
1 способ

Слайд #134
№2(1,3,5)
Найти множество значений функции:
2 способ
Решаем уравнение
относительно sinх
1 способ

Слайд #135
№2(1,3,5).Найти множество
значений функции:
2 способ
Решаем уравнение
относительно sinх
Уравнение имеет корни, если
1 способ

Слайд #136
№2(1,3,5).Найти множество
значений функции:
2 способ
Решаем уравнение
относительно sinх
Уравнение имеет корни, если
1 способ

Слайд #137
№2(1,3,5)
Найти множество значений функции:
Решите любым способом

Слайд #138
№2(1,3,5)Найти множество значений функции:
1 способ

Слайд #139
№2(1,3,5).Найти множество значений функции:
2 способ

Слайд #140
№2(1,3,5).Найти множество значений функции:
Предложите способ решения.
Какое слагаемое следуем преобразовать?

Слайд #141
№2(1,3,5).Найти множество значений функции:
Проведите оценку значений выражения, задающего функцию, найдите Е(у)

Слайд #142
№2(1,3,5).Найти множество значений функции:

Слайд #143
№7(5).Найти множество значений функции:
Предложите способ решения.
Решите.

Слайд #144
№7(5).Найти множество значений функции:

Слайд #145
Предложите способ решения.
Какое слагаемое следуем преобразовать к виду второго слагаемого?
Какую формулу нужно применить?
№7(1).Найти множество значений функции:

Слайд #146
№7(1).Найти множество значений функции:
Преобразуйте выражение, задающее функцию.

Слайд #147
№7(1).Найти множество значений функции:
Дорешайте задание

Слайд #148
№7(1).Найти множество значений функции:

Слайд #149
№8(1).Найти множество значений функции:
Как преобразовать выражение, задающее функцию.

Слайд #150
№8(1).Найти множество значений функции:

Слайд #151
№8(1).Найти множество значений функции:
Повторение:

Слайд #152
№8(1).Найти множество значений функции:

Слайд #153
№8(1).Найти множество значений функции:

Слайд #154
№8(1).Найти множество значений функции:

Слайд #155
№8(1).Найти множество значений функции:

Слайд #156

Слайд #157

Слайд #158
Способы нахождения множества значений функции

Слайд #159

Слайд #160
№8(4).Найти множество значений функции:
Решим, используя оба способа

Слайд #161
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ. Через уравнение с параметром

Слайд #162
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ.
Через уравнение с параметром

Слайд #163
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ.
Через уравнение с параметром
Найдите корни квадратного уравнения относительно cosx

Слайд #164
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ.
Через уравнение с параметром
Используйте условие -1≤cosx≤1 для корней уравнения

Слайд #165
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ. Через уравнение с параметром
-1≤ cosx ≤ 1

Слайд #166
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ. Через уравнение с параметром
-1≤ cosx ≤ 1

Слайд #167
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ. Через уравнение с параметром
-1≤ cosx ≤ 1

Слайд #168
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ. Через уравнение с параметром
-1≤ cosx ≤ 1
?

Слайд #169
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ. Через уравнение с параметром
-1≤ cosx ≤ 1
?

Слайд #170
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ. Через уравнение с параметром
-1≤ cosx ≤ 1
?

Слайд #171
№8(4).Найти множество значений функции:
1способ. Через уравнение с параметром
-1≤ cosx ≤ 1
?

Слайд #172
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #173
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #174
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #175
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки
Оцениваем последовательно полученное выражение:

Слайд #176
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #177
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #178
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #179
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #180
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #181
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #182
№8(4).Найти множество значений функции:
2способ. Метод оценки

Слайд #183
«5»- все было понятно и задания выполнялись без особого труда;
«4» – были трудные моменты, осталось еще раз разобрать задания, чтобы не было проблем в будущем;
«3»- остались непонятными некоторые задания из-за пробелов в знаниях. Следует поработать индивидуально.
Оцените
свое усвоение материала в классе

Слайд #184
1.Теория. Глава I, §1 (Задачи 1-8)
2.Практика.
№№1-6 (ост.)
**№№7-8(ост.)
ДР№1 на 07.09.22
