Презентация "Опыт работы по взаимодействию с родителями по сохранению и укреплению здоровья детей"

Слайд #1

Слайд #2

Воспитывает все: люди, вещи, явления,
но прежде всего и дольше всего —люди.
Из них на первом месте —родители и педагоги.

Макаренко А. С.

Слайд #3

Актуальность
Один  из принципов дошкольного  образования, заложенных ФГОС - это сотрудничество ДОУ с семьей.
Успехов в укреплении здоровья дошкольников, их полноценном развитии, оптимизации двигательной активности можно добиться только при наличии единой системы физического воспитания в детском саду и семье.

Слайд #4

Роль педагога ДОУ состоит в организации педагогического процесса, сберегающего здоровье ребёнка и воспитывающего ценностное отношение к здоровью. В ходе совместной деятельности с детьми и в сотрудничестве с семьёй, педагог обеспечивает восхождение дошкольника к культуре здоровья.

Слайд #5

Роль родителей в сбережении здоровья ребёнка при поддержке ДОУ состоит в готовности принимать помощь и поддержку от специалистов ДОУ в вопросах сохранения и укрепления здоровья ребёнка, активном участии в создании культурных традиций детского сада.

Слайд #6

Задачи

- Изучение каждой семьи, определение уровня подготовленности родителей к совместному с педагогами решению задачи формирования основ здорового образа жизни у детей.
- Мотивация родителей к совместной работе детского сада и семьи по вопросам сохранения, укрепления здоровья детей.
- Психолого-педагогическое просвещение родителей с целью ознакомления с психофизиологическими особенностями детей дошкольного возраста.
- Обучение практическому опыту взаимодействия с ребенком по приобщению его к здоровому образу жизни.
- Распространение положительного опыта семейного воспитания здорового ребенка.

Слайд #7

Формы работы педагога ДОО
с родителями
Традиционные формы взаимодействия
1. Посещение семей
2. Беседы (индивидуальные,
групповые)
3. Консультации(индивидуальные,
групповые)
4. Родительские собрания
5. Пропаганда педагогических
знаний
6. Семинары – практикумы
7. Родительские конференции
И др.


Нетрадиционные формы взаимодействия
1. Сайт ДОО
2. Семейные клубы по интересам
3. Брей ринги, круглые столы, мастер-классы и др.
4. Родительская почта
5. Библиотека игр
6. Тренинги игровые
7. Дни открытых дверей
8. Семейные студии, гостиные
9. Проектная деятельность
И др.

Слайд #8

Родители
Совместные физкультурные развлечения, досуги, праздники
Открытые мероприятия для родителей по физической культуре
Консультации: индивидуальные, групповые
Занятия -практикумы, мастер-классы
Наглядная информация
Родительские собрания
4

Слайд #9

Информационно-аналитическое

Слайд #10

2.Мотивационное

Слайд #11

 
3.Просветительское

Цели данного направления:
Ознакомить с особенностями психофизиологического развития дошкольников; задачами Программы
Повысить уровень психолого-педагогической культуры родителей.

Слайд #12

4.Практическое

Слайд #13

 
5. Интерактивное
Целью этого этапа является включение родителей в единый образовательно - оздоровительный процесс посредством использования интерактивных и информационных технологий.

Слайд #14

Внедренная нами система работы по созданию единого образовательно- оздоровительного пространства позволила не только наладить необходимый контакт с семьями, но – главное, сделать процесс формирования основ здорового образа жизни у дошкольников наиболее эффективным и отвечающим требованиям образовательной политики государства.

Слайд #15

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!