Презентация по математике на тему "Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей"

Слайд #1

Урок математики.
Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей
Подготовила
учитель математики
Малыхина Т.П.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
“ГОРЛОВСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА - ИНТЕРНАТ №25”

Слайд #2

«Число, выраженное десятичным знаком,
Прочтет и немец, и русский,
И янки одинаково».


Д.И.Менделеев

Слайд #3

Девиз урока: «Знания имей отличные по теме дроби десятичные».
Задачи урока:
обобщить знания о десятичных дробях;
формировать умения выполнять сложение и вычитание десятичных дробей;
корригировать оперативную память, сосредоточенное внимание, наглядно-действенное мышление;
развивать математическую речь, умение работать
по образцу и указаниям учителя;
воспитывать интерес к предмету.

Слайд #4

ЭТО ИНТЕРЕСНО
История возникновения десятичных дробей

Слайд #5

Математическая разминка


- Прочитайте дроби:
0,71; 5,032; 4,5; 15,25; 0,5
- Как называют разряды десятичной дроби, стоящей справа от запятой?
- По какому принципу записывают десятичные дроби?
- Назовите равные дроби: 5,003; 5,300; 5,3; 5,30; 5,03

Слайд #6

«Математика- гимнастика ума»

Изучите ключевые слова облака и найдите те, которые относятся к теме урока.

Слайд #7

Повтори
Определение.
Десятичная дробь – это число, знаменатель дробной части которого выражается единицей с нулями.

Числа со знаменателем 10, 100, 1000 и т.д. можно записывать без знаменателя.
Сначало пишут целую часть, а потом числитель дробной части.
Целую часть отделяют от дробной части запятой.
В десятичной дроби после запятой стоит столько же цифр, сколько нулей в знаменателе соответствующей ей обыкновенной дроби.

Слайд #8

Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно:

уравнять в этих дробях количество знаков после запятой;
записать их в столбик так, чтобы запятая была записана под запятой;
выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;
поставить в ответе запятую под запятой.

Слайд #9

Задание
Определи правильную последовательность действий
https://learningapps.org/watch?v=p8gmswjq322

Слайд #10

Логическая пауза
Что тяжелее 5 ∕ 10 кг пуха
или 0.5 кг железа?

Какой знак можно поставить между числами 5 и 6, чтобы получившееся число было больше 5 и меньше 6?

Слайд #11

Задание
Выполните сложение или вычитание.
Найдите пару к примеру.

https://learningapps.org/display?v=p5irs3c9522

Слайд #12

Выполните задание, выберите правильный ответ
https://onlinetestpad.com/sgcfp7szlzauk

Слайд #13

Рефлексия
Проанализируйте результаты работы на уроке, оцените свою деятельность.
Из облака слов выберите слова, которые выражают ваше отношение к уроку.

Слайд #14

Урок сегодня завершён,
Но каждый должен знать:
Познание, упорство, труд
К успеху в жизни приведут!