Презентация проекта "Есть место в глубинке России"

Слайд #1

Слайд #2

«Есть место
в глубинке России»
Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Бородульская начальная школа – детский сад»

Слайд #3

Головина Любовь Васильевна –учитель начальных классов - I квалификационная категория
Колобова Ольга Дмитриевна – воспитатель группа «Звёздочки» - I квалификационная категория

Слайд #4

Цель:
Организация совместной поисково – исследовательской деятельности педагогов, детей и родителей
Обогащение детско – родительских отношений опытом совместной деятельности
Оформление материала об историческом прошлом и настоящем своей малой родины

Слайд #5

Задачи:
1. Познакомить детей со способами работы со справочной литературой, периодическими изданиями, современными источниками информации.
2. Формировать у воспитанников и учащихся личностные качества: уважение и любовь, заботливое отношение к своей малой родине в процессе изучения и оформления материалов об истории деревни и её жителях
3. Вовлечь родителей в совместную с ребёнком в условиях семьи, детского сада и школы поисковую и исследовательскую деятельность.

Слайд #6

Обоснование:
Новый Федеральный Государственный Стандарт начального общего образования ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника начальной школы»): «любящий свой край и своё Отечество»

Большое значение для познавательного, социально – личностного и нравственного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста имеет ознакомление с историей родной деревни, её жителями, природой, традициями и культурой сельского быта

Слайд #7

Содержание проекта:
Проект предполагает организацию совместной поисковой работы всех участников ОП:
Поиск, сбор, классификация материалов и их оформление с учётом возраста детей
*дети старшей и подготовительной групп – « Моя семья» , «История детского сада»
*ученики 1-2 классов – «Моя деревня на страницах периодической печати»
*учащиеся 3-4 классов – «Мои славные земляки»

Слайд #8

План-график:
1 этап – подготовительный
Обучение детей способам деятельности в работе с информацией: определение темы, уточнение цели, определение задач и сроков, источников информации
сентябрь, октябрь

2 этап – основной
Поисково – исследовательская совместная деятельность:
*дети старшей и подготовительной групп – « Моя семья» , «История детского сада»
*ученики 1-2 классов – «Моя деревня на страницах периодической печати»
*учащиеся 3-4 классов – «Мои славные земляки»
Фоторепортаж «Вот моя деревня…»
Ознакомление с летописью поселения на занятиях и родительских собраниях
сентябрь – февраль

3 этап – итоговый
Выставка рисунков детей и родителей
«Будущее моей деревни»
Создание альбома по итогам поисково - исследовательской деятельности «Есть место в глубинке России…»
Подведение итогов работы
Поощрение участников
март – июнь

Слайд #9

Результат:
- Приобретение детьми элементарных поисково исследовательских умений и навыков
- Приращение и систематизация знаний детей по истории малой родины.
- Создание альбома «Есть место в глубинке России…»
- Формирование у детей личностных качеств привязанность, забота, бережное отношение к своей малой родине

Слайд #10

Нормативная база
Конституция Российской Федерации 
Закон РФ «Об образовании» ст.15, ст.18, ст.32
Типовое положение об общеобразовательном учреждении от 19.03.2001 №196 с изменениями и дополнениями от 10.03.2009. № 216
Федеральный Государственный Образовательный Стандарт начального общего образования
Постановление правительства российской Федерации от 05.10.2010 № 795 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»
Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации
(одобрена на заседании Правительственной комиссии по социальным вопросам военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей (протокол N 2(12)-П4 от 21 мая 2003 г.)
Письмо министерства образования и науки РФ «О гражданском образовании учащихся в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации» от 15.01.2003. № 13-51-08/13

Слайд #11

Литература

Абрамова С.В. «Система гражданского образования школьников»;М;2006
Агапова И.А. «Мы – патриоты»; М; 2006
Алексеев Ю.А. «Моя Родина – Россия»; М; 2002
Ахметова Н.Н. «Люби и знай свой край» план программа по краеведению в ДОУ; Пермь, 1999
Белковсая Т. «О черном подснежнике и белом аисте»; Пермь; 1987
Жиренко О.Е. «Я - гражданин России»; М; 2006
Соловьёв В.Г. «Земледельцы» подборка материалов газеты «Верещагинский вестник»
Федотова А.М. «Пермский край – мой родной край»; Пермь, 2001

Слайд #12

Слайд #13

Спасибо за внимание!