Презентация по музыке тема "Радуйся Мария"

Слайд #1

Урок музыки в 3-м классе
Программа Е. Д. Критской
Г. П. Сергеевой
Тема: «Радуйся Мария»
Презентацию составил учитель музыки Кочин Денис Юрьевич МОУ СОШ № 12 г. Магнитогорска

Слайд #2

1. «Музыкальная разминка»

Слайд #3

1. Музыкальная разминка


Будут звучать три мелодии.
Нужно угадать которая из них является танцем, а какая маршем или песней

Слайд #4

2. Словесно-логические задачи
«Найди лишнее». Устно.

Слайд #5

Словесно-логические задачи
«Найди лишнее». Устно.
Механизм выполнения: необходимо выбрать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.



1. Оркестр народных инструментов.
2. Скрипка
3. Балалайка
4. Домра

Слайд #6

Словесно-логические задачи
«Найди лишнее». Устно.
Механизм выполнения: необходимо выбрать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.


1. Оркестр симфонических инструментов
2. Скрипка
3. Балалайка
4. Виолончель
5. Контрабас

Слайд #7

Словесно-логические задачи
«Найди лишнее». Устно.
Механизм выполнения: необходимо выбрать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.


1. Детский альбом Чайковского
2. «Марш деревянных солдатиков»
3. «Утренняя молитва»
4. «Мама»
5. Кантата «Александр Невский»

Слайд #8

Словесно-логические задачи
«Найди лишнее». Устно.
Механизм выполнения: необходимо выбрать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.


1. Кантата «Александр Невский»
2. «Вставайте люди Русские»
3. «Песнь об Александре Невском»
4. «Игра в лошадки»

Слайд #9

Словесно-логические задачи
«Найди лишнее». Устно.
Механизм выполнения: необходимо выбрать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.


1. Народная музыка
2. Хороводные
3. Плясовые
4. Лирические-протяжные
5. Джазовые

Слайд #10

Словесно-логические задачи
«Найди лишнее». Устно.
Механизм выполнения: необходимо выбрать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.


1. Народная музыка
2. Эстрадная музыка
3. Плясовые
4. Заклички

Слайд #11

Словесно-логические задачи
«Найди лишнее». Устно.
Механизм выполнения: необходимо выбрать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.


1. Благовест
2. Набат
3. Трезвон
4. Заклички

Слайд #12

Основная тема: «Два музыкальных обращения к богородице»

Слайд #13

Франц Шуберт
1797 – 1828

австрийский композитор, основоположник романтизма.

Слайд #14

Слайд #15

До конца XIX века значительная часть обширного наследия композитора оставалась неопубликованной. Шуберт относится к разряду композиторов, творчество которых при их жизни не успело достигнуть пика популярности.

Слайд #16

«Аве Мария»

Это романтическая песнь юной девы, мольба о помощи, просьба укрыть от тяжелых невзгод, «сурового моря жизни», полная иносказаний и аллегорий. Такова же и музыка – романтичная, тонкая, прекрасная. Широко известен стихотворный перевод этой баллады на русский язык Алексея Плещеева.

Слайд #17

Ave Maria перевод Плещеева Алексея Николаевича
Ave Maria! Пред тобой
Чело с молитвой преклоняю…
К тебе, заступнице святой,
С утеса мрачного взываю…
Людской гонимые враждою,
Мы здесь приют себе нашли…
О, тронься скорбною мольбою
И мирный сон нам ниспошли!
Ave Maria!
Ave Maria! Ночь пришла.
Измучены мы тяжким горем,
И ложем служит нам скала
Над этим вечным бурным морем.
Взгляни на нас!

Ты сновидений зловещий рой отгонишь прочь,
Прольешь в сердца успокоенье,
И быстро пронесется ночь…
Ave Maria!
Ave Maria! Не страшна
Нигде с тобою злая сила…
Не ты ли, благости полна,
Гонимых, нас в горах укрыла!
И в этот поздний час мольбою
К тебе взываю я: внемли!
Будь нам охраною святою
И тихий сон нам ниспошли!
Ave Maria!

Слайд #18

Плещеев Алексей Николаевич 1825-1893


 русский писатель, поэт, переводчик; литературный и театральный критик. 

Слайд #19

«Ave Maria» Франца Шуберта в отличии от «Богородице дево радуйся»,
не имело религиозного начала.

Слайд #20

Урок закончен всех благодарим за внимание!