Презентация словообразование моуль 5 f

Слайд #1

Word Formation
8 класс
Модуль 5 F

Слайд #2

Суффикс –TION создаёт абстрактные существительные. Этот суффикс родом из латинского языка. Существует множество суффиксов, которые образуют производные существительные, и один из них – tion .
Благодаря этому суффиксу существительное можно образовать от глагола, которое обозначает действие, состояние или результат. Если вы видите слово с ”-ION”, то можно сразу же “вычислить” глагол, или наоборот, по знакомому глаголу определить значение созданного существительного.

Слайд #3

Несколько примеров:

to exhibit = выставлять, экспонировать – exhibition = выставка, показ.
to connect = соединять(ся), связывать(ся) – connection = связь, соединение.
to consider = рассматривать, считать — consideration = рассмотрение, обсуждение.
to educate = воспитывать, давать образование – education = воспитание, образование.
to dictate = диктовать — dictation = диктант.
to converse = беседовать – conversation = разговор, беседа.
To move – двигаться; motion – движение
to communicate – общаться; communication – процесс передачи информации, коммуникация, связь
to ignite – зажигать; ignition – воспламенение, зажигание

Слайд #4

Упражнение 1. Если вы знаете глаголы, то добавив суффикс –tion, вы легко образуете новые слова. Переведите их на русский язык.
1.collect —
2.explain —
3.protect —
4.prepare —
5.found —
6.inform —
7.celebrate —
8.compose —
9.create —
10.decorate —

Слайд #5

Суффиксы “-ANCE” и «- ENCE» — непродуктивные, родом с французского. Обозначают действие, состояние или качество. Вот несколько примеров:
to ABSENT = отсутствовать, уклоняться от чего-либо + ENCE = ABSENCE = отсутствие, отлучка; недостаток, отсутствие чего-либо;
to ADMIT = допускать, принимать, позволять, впускать + ANCE = ADMITTANCE = доступ, вход, разрешение на вход;
to ALLOW = позволять, разрешать; предоставлять, делать возможным + ANCE = ALLOWANCE = разрешение, позволение, допущение, принятие;
COINCIDENT = совпадающий соответствующий + ENCE = COINCIDENCE = совпадение, случайное стечение обстоятельств;

Слайд #6

Упражнение 2. Суффикс –ence/ance. Переведите и запомните пары слов, с суффиксами -ence/-ance:
important — importance
different — difference
indifferent — indifference
independent — independence
dependent — dependence
patient — patience
persistent — persistence
insistent — insistence
indulgent — indulgence

Слайд #7

Phrasal Verbs: call

•Call for –звать, требовать, нуждаться
•Call in- заходить, наносить визит
•Call off- отменять
•Call on- навещать
•Call out- просить о помощи, громко звать, выкрикивать.

Слайд #8

Writing an email, using the infinitive/-ing forms. Have Ss write their emails, using the email in
Ex. 5 as an example. Invite Ss to read out emails to the class and check.


Dear Connie,
I hope you are well. I really want to tell you about my trip to London. It`s one of the largest cities in the world. This city is very beautiful. There are a lot of monuments, palaces, parks and beautiful streets in London. The river Thames flows through the city. It was great and I especially enjoyed walking along the Thames river . There are a lot of shops and cafes in the center of London. For 14 days I’ve seen almost all of the attractive places in London from the Buckingham palace to the skyscrapers and I can say with confidence that this city is worth visiting. Tell me about your summer. How was your trip to the Mediterranean Sea? Write soon.
Love,
Tanya

Слайд #9

Домашнее задание:

упр. 6 стр .84, выучить значения фразового глагола