Презентация к уроку внутренние строение пресыщающих

Слайд #1

Добрый день!

Слайд #2

В умеренном климате пресмыкающиеся веду в большинстве своем дневной образ жизни, а в жарком –ночной. Как это можно объяснить?
При попытки поймать ящерицу у охотника, часто остается хвост. Объясните это явление?
Среди пресмыкающихся встречаются с ногами и без ног. Какие более древние?

Слайд #3

Первые наземные позвоночные возникли в конце девона. Это были панцирноголовые амфибии (устаревшее название — стегоцефалы; сейчас большинство этих животных включают в состав лабиринтодонтов)
Каменноугольный – сеймурия

Слайд #4

Из верхних пермских отложений Северной Америки, Западной Европы, России и Китая известны остатки котилозавров 

Слайд #5

Какие особенности строения позволили пресмыкающимся полностью завоевать сушу?

Слайд #6

Позвоночник
шейный
(ок 8 позвонков)
рёбра свободные
Грудной (5)
рёбра соединяются с грудиной, образуют грудную клетку
Поясничный (17)


Крестцовый
(2 позвонка)
хвостовой
Отделы
позвоночника

Слайд #7

Скелет ящерицы
шейный отдел
хвостовой отдел
грудной отдел
поясничный отдел
крестцовый отдел
грудная клетка

Слайд #8

Скелеты премыкающихся
змея
черепаха

Слайд #9

Кровеносная система:

Слайд #10

Кровеносная система
лёгкие
внутренние органы
желудочек
правое предсердие
левое предсердие
смешанная кровь
венозная кровь
артериальная кровь
больше кислорода
больше углекислого газа

Слайд #11

Питание:
большинство плотоядные;
растительноядные (сухопутные черепахи)

Слайд #12

Пищеварительная система
рот
глотка
пищевод
печень
желудок
поджелудочная железа
клоака
кишечник

Слайд #13

Дыхательная система
ноздри
трахея
бронхи
лёгкие
(с ячейками)
Есть трахея и бронхи
лёгочное, рёберное

Слайд #14

Выделительная система
Представлена: более совершенными почками
и мочеточниками, впадающими в клоаку.

Температура тела зависит от температуры окружающей среды.

Слайд #15

Нервная система
Центральная – головной (5 отделов) и спинной мозг
Периферический – 12 пар черепно-мозговых нервов

Слайд #16

Головной мозг
.

Слайд #17

Развит головной мозг, передние доли и мозжечок.

На поверхности полушарий переднего мозга имеется кора.

Развиты органы чувств:
Зрение
Слух
Обоняние
осязание.



Органы вкуса развиты слабо!

Слайд #18

Приспособленность к жизни на суше:
Сухая кожа, покрытая роговыми чешуйками
Подвижная голова ( 2 шейных позвонка: атлант и эпистрофей)
Грудная клетка
Легочное дыхание (бронхи, больше дыхательная поверхность) дыхание, реберное
Сердце 3х, а у крокодилов 4х камерное (головной мозг снабжается артериальной кровью)
Продукт обмена- мочевая кислота 9экономичный расход воды)
Хорошо развит мозжечек и продолговатый мозг, зачатки коры
Внутреннее оплодотворение (размножение не связано с водой)
Прямое развитие
Яйца богаты желтком и покрыты кожистой оболочкой (ящерицы, змеи) или известковой скорлупой (крокодилы и черепахи)

Слайд #19

Роговые чешуйки
Сухая кожа
Тело примыкает к земле
Части тела: голова, туловище, хвост, 2 пары конечностей
Грудная клетка
Ребра
5-7 шейных подвижных позвонков
Подвижная голова
Хвостовые позвонки
Представители: змеи, ящерицы, крокодилы, черепахи
3 –х камерное сердце с неполной перегородкой
Легочное и грудное дыхание
зубы и ядовитые железы, термолакаторы
Увеличение отдела головного мозга, условных рефлексов
Конечный продукт обмена веществ – мочевая кислота
Внутреннее оплодотворение, откладывание яиц
Внешнее строение
Строение скелета
Пресмыкающиеся
Внутреннее строение и жизнедеятельность

Слайд #20

Домашнее задание:

Слайд #21

Составить облако слов на тему:
Строение скелета пресмыкающихся
Строение пищеварительной системы пресмыкающихся
Приспособленность пресмыкающихся к жизни на суше
Внешнее строение пресмыкающихся
Дыхательная система пресмыкающихся
Кровеносная система пресмыкающихся
Нервная система пресмыкающихся
Выделительная система пресмыкающихся
Органы размножения

Слайд #22

Правила составления облака слов.
Подумайте, что вы хотите сказать своим облаком слов.
Выберите подходящую к теме фигуру.
Подберите опорные (главные слова) к теме.
Впишите, используя ручки или фломастеры разных цветов слова в выбранную форму.
Слова не должны выходить за используемую форму рисунка.
Слова могут повторяться.
Слова можно располагать в разных направлениях.
Удачи!

Слайд #23

Облако слов
тагул - tagul.com

Слайд #24

Используемая литература и интернет ресурсы
http://odvas.ru/photo/115-0-5848 - анимации
Облако слов тагул - tagul.com
https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2014/06/18/prezentatsiya-k-uroku-organy-chuvstv-obonyaniya-osyazaniya-vkusa
https://ru.wikipedia.org/wiki/Стегоцефалы

Слайд #25

Спасибо за внимание!