Чарльз Дарвин. Основные положения теории происхождения видов

Слайд #1

Чарльз Дарвин. Основные положения теории происхождения видов. Петрова Полина Смирнова Олеся Сурков Максим 11 “А”

Слайд #2

Цель урока: Ознакомиться с основными положениями теории происхождения видов. Задачи урока: Сформировать у школьников представление о предпосылках возникновения дарвинизма. Ознакомить с основными положениями теории. Предоставить ученикам право самостоятельно оценивать состоятельность теории Дарвина.

Слайд #3

Ход урока. Беседа о механизмах эволюционных преобразований в соответствии с теорией Ламарка. Изучение предпосылок возникновения учения Дарвина. Основные положения теории. Механизм эволюционных преобразований. Значение теории Дарвина. Подведение итогов.

Слайд #4

Вспомните основные положения теории Ламарка. Понятие биологический вид- чистая условность. Есть только непрерывные формы. Процесс исторических изменений осуществляется от простого к сложному в соответствии с принципом градации.

Слайд #5

Причина градации – стремление к самосовершенствованию. Виды изменяются под прямым влиянием условий среды, приспосабливаясь к ним путем “упражнения” своих органов.

Слайд #6

Вопрос в связи с четвертым положением теории: Как считал Ламарк, длинная шея жирафа возникла из-за того, что они поколение за поколением тянули шею вверх, пытаясь достать листья с деревьев, таким образом упражняя шею, которая становилась все длиннее и длиннее. Считаете ли вы этот пример убедительным и почему?

Слайд #7

Ответ: Изменения признаков, которые наследуются в течение жизни, не наследуются. К тому же, вытянуть шею собственными силами невозможно, для этого нужно приложить силы со стороны.

Слайд #8

Основные положения теории Ламарка. Продолжение. 5. Новые признаки всегда приспособительны и полезны, т.к. они возникают под влиянием внешних условий.

Слайд #9

6. Изменения могут возникнуть в течение жизни одного поколения и передаваться по наследству. 7. Весьма вероятно происхождение человека от обезьяноподобных предков.

Слайд #10

В чем ошибочность предположений Ламарка? Ответ: Идея внутреннего стремления к самосовершенствованию. Закон наследования приобретенных признаков. Отрицание реальности вида.

Слайд #11

В чем заслуга эволюционного учения Ламарка? Ответ: Заслуга Ламарка заключается в том, что он пытался отобразить этапы эволюционного процесса. Эволюция лошади.

Слайд #12

Предпосылки возникновения учения Дарвина. Учение Дарвина Ч.Лайель. Принцип историзма в геологии. О. Конт. Биопоэз. Дж. Гешель. Гипотетико- -дедуктивный Метод. У. Юэлл. Гипертрофия бэконовского метода. А. Кетле. Количественные закономерности роста популярности. Р.Мальтус. Конкуренция в условиях популяционного давления. Дж. Себрайт. Аналогия результатов отбора с гибелью животных. А.Смит. Случайность в экономических отношениях.

Слайд #13

Основные положения эволюционного учения Дарвина. 1. Многообразие видов животных и растений – это результат исторического развития органического мира.

Слайд #14

2. Главные движущие силы эволюции – борьба за существование и естественный отбор. Материал для отбора дает изменчивость. Стабильность вида обеспечивается наследственностью. Роль естественного отбора при формировании приспособлений.

Слайд #15

3. Эволюция органического мира преимущественно шла по пути усложнения организации живых существ. Конвергентная эволюция: развитие приспособлений для парения в воздухе у позвоночных.

Слайд #16

4.Приспособленность к условиям окружающей среды – результат действия естественного отбора. Покровительственная окраска-мимикрия

Слайд #17

5. Могут наследоваться как благоприятные, так и неблагоприятные изменения. Но “владельцы” неблагоприятных изменений, как правило, уничтожаются в борьбе за существование.

Слайд #18

6. Многообразие современных пород домашних животных и сортов с/х растений является результатом действия искусственного отбора.

Слайд #19

7. Эволюция человека связана с историчес-ким развитием человекообразных обезьян.

Слайд #20

Сущность теории Дарвина Свойства внешней среды Свойства организмов Неоднородность Ограниченность и неоднородность ресурсов Наследствен- ность Изменчи- вость Интенсивность размножения Борьба за существование Естественный отбор Приспособленность организмов к среде Многообразие органического мира Разные направления эволюции Сосуществование простых и развитых организмов

Слайд #21

Рост численности инфузорий при неограниченном размножении. Кривая выживаемости потомства дальневосточной горбуши. Свойства внешней среды. Свойства организмов.

Слайд #22

Механизм образования новых видов. Исходный вид. Наследственная изменчивость. Борьба за существование. Естественный отбор. Приспособленность – результат отбора. Образование новых видов. Многообразие видов.

Слайд #23

Направление эволюции по Дарвину. Ароморфоз Идиоадаптация Дегенерация Биологический процесс

Слайд #24

Вопрос учителя. Сущность дарвиновской концепции эволюции сводится к ряду логичных, проверяемых в эксперименте и подтверждаемых огромном количеством фактических положений. А был ли Дарвин первым и единственным?

Слайд #25

Ответ. В 1858 году молодой английский ученый Альфред Уоллес прислал Дарвину рукопись своей статьи “О тенденции разновидностей к неограниченному отклонению от первоначального типа”. Эта статья содержала изложение идеи происхождения видов путем естественного отбора.

Слайд #26

Вопрос учителя. В чем различие взглядов Дарвина и Ламарка на эволюцию органического мира?

Слайд #27

Значение эволюционной теории. Выявлены закономерности превращения одной органической формы в другую. Объяснены причины целесообразности органических форм. Открыт закон естественного отбора. Выявлена сущность искусственного отбора. Определены движущие силы эволюции.

Слайд #28

Вопрос урока: Сегодня учение Дарвина признается многими учеными. Согласными ли вы с ними?

Слайд #29

Подведение итогов урока. Какие положения теории эволюции вызывают у вас чувство бездоказательности, несогласия, сомнения? Как вы сами оцениваете причину такого своего отношения к данной теории?

Слайд #30

Задание на дом. Ответ на вопрос: В чем значение законов Менделя для понимания механизма эволюции? Подготовить сообщение на тему “Дарвин и кругосветное путешествие на корабле “Бигль””.

Слайд #31

Заполнить таблицу: Признаки сравнения. Результат эволюции Единица эволюции Факторы эволюции Движущие факторы Смысл естественного отбора Формы естественного отбора Теория Дарвина Современная синтетическая эволюционная теория