Читать

Игровые технологии в обучении иностранному языку

Презентация на тему Игровые технологии в обучении иностранному языку к уроку по педагогике

Читать публикацию

Скачать презентацию

Вставить эту публикацию

Игровые технологии в обучении иностранному языку

Прочитать другие публикации на CdnPdf

Вставить код

Ничего не найдено.

Презентация по слайдам:

Слайд #1

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ иностранному языку

Слайд #2

М.Ф. Стронина «Игра – вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением»

Слайд #3

Функции: развлекательная; коммуникативная; диагностическая; игротерапевтическая; самореализация.

Слайд #4

Особенности игрового метода: все равны; игра посильна практически каждому ученику; слабый по языковой подготовке ученик может стать первым в игре.

Слайд #5

Методические задачи: создание психологической готовности учащихся речевому общению; обеспечение естественной необходимости многократного повторения ими языкового материала; тренировку учащихся в выборе нужного речевого варианта, что является подготовкой к ситуативной спонтанности речи вообще.

Слайд #6

По характеру игровой методики игры делятся на: предметные; сюжетные; ролевые; деловые; имитационные; игры-драматизации.

Слайд #7

Виды игр: Контролируемая ролевая игра: строится на основе Диалога Текста Свободная ролевая игра: Учащиеся сами выбирают, какую лексику им использовать и как будет развиваться действие.

Слайд #8

Этапы: Этап подготовки; Этап объяснения; Этап проведения; Этап анализа и обобщения.

Слайд #9

Технологическая схема ролевой игры:

Слайд #10

Игра является очень перспективной формой обучения, т.к. она: Способствует созданию благоприятного психологического климата на уроке; Усиливает мотивацию и активизирует деятельность учащихся; Дает возможность использовать имеющиеся знания, опыт, навыки общения в разных ситуациях;