Какой я

Слайд #1

Сафиулина Ирина Ивановна_ воспитатель__ КОУ «Екатерининский детский дом» Тарский район, Омская область Занятие для детей 14-15 лет по программе «Коммуникативная культура»

Слайд #2

Слайд #3

Рефлексия – процесс познания человеком самого себя, своего внутреннего мира, анализ собственных мыслей и переживаний, размышления о самом себе, осознание того, как воспринимают и оценивают человека окружающие люди.

Слайд #4

Самонаблюдение – это наблюдение за своими поступками, мыслями, чувствами, переживаниями. Самодиагностика - метод исследования человеком своих особенностей, своего состояния, темперамента, характера. Для самодиагностики можно использовать тесты, диагностические методики, разработанные психологами. Личный дневник – выражение личных чувств, эмоций, переживаний к происходящим событиям.

Слайд #5

Слайд #6

Слайд #7

Задание: составить карту, в центре листа “Я”, далее по желанию любым цветом написать слова характеристики о себе с учетом расстояния: чем важнее качество, тем ближе к “Я”. Выделить в цвете новые качества, старые, а так же которые проявляются часто, либо редко, устраивают, не устраивают.

Слайд #8

– Перед вами лист, разделенный на три графы. В первой графе написать качества идеального человека, вторая графа – качества, которыми обладаете вы, третья графа – что надо делать, чтобы достичь идеала. Кто Я? ИДЕАЛ Я ЧТО ДЕЛАТЬ?

Слайд #9

Слайд #10

“Познай себя!”

Слайд #11