Использование ребусов для развития креативности (r. sUBRAMAniam)

Слайд #1

Касьянова Н.А., учитель английского языка, МОУ г. Мурманска гимназия №6

Слайд #2

Слайд #3

головоломки, составленные из слов, числительных, символов таким образом, что они несут определенный смысл проблемный момент – составление или декодировка значения

Слайд #4

Слайд #5

позиция слов в головоломке -the man in the moon - red in the face

Слайд #6

first aid -first lady выделение элемента с помощью стрелки или подчеркивания

Слайд #7

направление букв в слове wake up look both ways before you cross the street

Слайд #8

размер символов или бУкВ big deal - tall order

Слайд #9

использование сходства в произношении некоторых числительных со словами forgotten hero - ready for anything

Слайд #10

выделение цветом blue cheese - reduction

Слайд #11

различные стили написания слов fat chance - pretty please

Слайд #12

Life begins at 40! Missing you…

Слайд #13

Forgive and forget! unfinished symphony

Слайд #14

Thanks a lot!