Из опыта применения методики здоровьесберегающего обучения на уроках географии в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Читать

Из опыта применения методики здоровьесберегающего обучения на уроках географии в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Презентация на тему Из опыта применения методики здоровьесберегающего обучения на уроках географии в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» к уроку по педагогике

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Из опыта применения методики здоровьесберегающего обучения на уроках географии в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Ефремова Ольга Николаевна Учитель географии , педагог-организатор Высшей квалификационной категории МОУ-СОШ №7 Привокзального района г. Тула

Слайд #2

Слайд #3

Учитель многое может, и, если все, что он может сделать для укрепления здоровья школьников, он осуществляет, дети вырастут такими, какими мы все хотим их видеть – хорошими, умными и здоровыми”. советский гигиенист профессор С.М.Громбах

Слайд #4

Из опыта работы нашей школы медицинское обследование детей - психолого - педагогическое обследование, -исследования уровня физической подготовленности учащихся с 1-11 класс. - анализ полученных результатов - изготовление рекомендаций для учителей - внедрение рекомендаций в деятельность учителей и учеников.

Слайд #5

Результаты медицинское обследования

Слайд #6

Распределение учащихся по группам здоровья

Слайд #7

Результаты психолого- педагогического обследования

Слайд #8

Исследования уровня физической подготовленности учащихся с 1-11 класс. http://festival.1september.ru/articles/563217/-Методы исследования уровня физической подготовленности детей с проблемами в развитии Пивоварова Ирина Валерьевна, инструктор по физическому воспитанию http://medpulse.h1.ru/Medjourn/HTML/mv65-2.htm-Методы исследования и оценки физического развития детей и подростков http://www.physical-education.ru/metodika_vypolnenija_testov.html-Методика выполнения тестов для определения физической подготовленности испытуемых.

Слайд #9

изготовление рекомендаций для учителей. 4.2. Работа с детьми с ослабленным зрением т слухом -Упражнения для зрения. - Гимнастика для глаз для тех людей, которые работают на компьютере. 4.3 Практические рекомендации учителям гиперактивного ребенка. 4.4 Рекомендации учителям для детей часто болеющих ОРЗ И ПРОСТУДНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ. Упражнения для детей , часто болеющих ОРЗ. Звуковые упражнения. 4.5 Организация физкультминутки Карта здоровья класса . №п.п Ф.И.О Дата рождения Группа здоровья Показатели здоровья Психологические показатели Рекомендации Зрение слух Внимание активность

Слайд #10

внедрение рекомендаций в деятельность учителей и учеников. Этапы урока. Орг. момент- подготовка к уроку. Выполнение упражнений перед уроком на остроту зрения. 2. Основной этап урока. При выполнении практической работы по контурной карте.

Слайд #11

Работа с гиперактивными детьми ГИПЕРАКТИВНОСТЬ встречающаяся в детском возрасте совокупность симптомов, связанных с чрезмерной психической и моторной активностью,обычно у детей, отличающихся повышенной импульсивностью и невнимательностью; такие дети быстро отвлекаются, их равно легко и обрадовать, и расстроить. Часто для них характерны агрессивное поведение и негативизм. - групповая форма работы. - индвидуальная форма работы.

Слайд #12

Слайд #13

Слайд #14