Презентация
Читать

Презентация "Подготовка к итоговому сочинению. Направления 2 раздела" (11 класс)

Cкачать презентацию: Презентация "Подготовка к итоговому сочинению. Направления 2 раздела" (11 класс)

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Раздел 2. Семья, общество, Отечество в жизни человека
Темы этого раздела нацеливают на размышления
- о семейных и общественных ценностях, традициях и обычаях,
- отношениях в обществе,
- о влиянии общества, семьи на человека

Слайд #2

Категория 2.1. Семья, род; семейные ценности и традиции

Взгляд на человека как на представителя семьи

109. Как Вы понимаете выражение «достойный сын своего отца»? (декабрь 2018)

513. Какого человека можно назвать сложившейся личностью? (декабрь 2017)

525. Когда человек становится личностью? (февраль 2018)



Слайд #3

Размышления о семейных ценностях, о связи поколений

402. Роль родительского наставления в жизни человека. (декабрь 2014)
424. Чему могут научиться друг у друга отцы и дети? (февраль 2015)
211. В какой дом хочется приходить снова и снова? (декабрь 2015)
126. Какое влияние семья оказывает на формирование личности? (февраль 2019)
526. Что объединяет нас в одно поколение? (апрель 2020)

Слайд #4

Рассуждения об образовании и о воспитании

401. Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть? (декабрь 2014)

404. Согласны ли Вы с утверждением героя И.С. Тургенева: «Всякий человек сам себя воспитать должен»? (декабрь 2014)

444. Какое значение имеет пора юности в жизни человека? (декабрь 2014)

430. Трудно ли быть взрослым? (февраль 2015)

524. Чему нужно учиться у современной молодёжи? (апрель 2020)


Слайд #5

Размышления о споре поколений

411. В чём истоки непонимания между людьми разных поколений? (декабрь 2014)

441. Рождается ли истина в споре поколений? (декабрь 2014)

152. Почему «отцы» часто опасаются самостоятельности «детей»? (май 2019)

104. Неизбежен ли конфликт между поколениями? (декабрь 2018)

105. Почему проблему «отцов и детей» называют вечной? (декабрь 2018)

06. Как избежать конфликта между «отцами» и «детьми»? (декабрь 2018)

Слайд #6

Категория 2.2. Человек и общество

Взгляд на человека как на представителя социума, народа, поколения, эпохи
023. Как богата Россия хорошими людьми! (А.П.Чехов)
(декабрь 2014)
213. Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека? (2020)
521. Всегда ли общество ценит достойных людей? (2018)

522. Может ли один человек изменить общество? (2018)

241. Правильно ли стремиться к независимости от общественного мнения? (2020)

552. Кумиры моего поколения: какие они? (2020)

Слайд #7

Размышления о межличностных отношениях и влиянии среды на человека

507. Что такое взаимопонимание? (декабрь 2014)

530. Как Вы понимаете высказывание Ф.М. Достоевского: «Созидается общество началами нравственными»? (февраль 2018)
212. Что мешает доверию между людьми? (апрель 2020)

243. Согласны ли Вы с мыслью, что в конфликте всегда виноваты обе стороны? (май 2020)

244. Может ли личность подняться над средой? (май 2020)

245. Как Вы относитесь к такой жизненной позиции: «меня никто не понимает»? (май 2020)


Слайд #8

Мысли о славе и бесславии

442. Может ли мечта о славе быть подлинным смыслом жизни человека? (февраль 2019)

Слайд #9

Размышления об общественных ценностях, традициях и обычаях

453. Надо ли сохранять традиции как социальный опыт прошлых поколений? (май 2017)

525. Как современная молодёжь относится к традициям? (апрель 2020)

346. Какие традиционные ценности остаются важными для Вас в стремительно меняющемся мире? (май 2020)




Слайд #10

Размышления об общественном благополучии. Размышления о личном и общественном вкладе в общественный прогресс

223. Согласны ли Вы со словами А.С. Пушкина: «Не может быть, чтобы со временем общество не поняло всю бессмысленность и жестокость войн»? (2015)

221. Всегда ли нужно прислушиваться к общественному мнению? (2020)

529. Каким я вижу своё место в жизни страны? (2020)

309. Согласны ли Вы с утверждением китайского философа Конфуция: «Не дай вам Бог жить в эпоху перемен»? (2020)

543. Что из прошлого Вы хотели бы перенести в будущее? (2020)

541. К чему стремятся мои сверстники? (2020)

345. Люди, опередившие своё время, какие они? (2020)

Слайд #11

Категория 2.3. Родина, государство, гражданская позиция человека

Размышления о роли личности в истории
105. Как судьба человека связана с историей народа?
(2015)
502. Какую роль сильная личность может сыграть в жизни общества? (2017)
325. Какими качествами должен обладать человек, способный двинуть человечество вперёд? (2020)
349. Кто из реформаторов прошлого интересен Вам и почему? (2020)
353. Какие требования к личности предъявляет эпоха перемен? (2020)


Слайд #12

Вопросы исторического времени, сохранения исторической памяти, гражданских идеалов

208. Почему человечество до сих пор не может отказаться от войн? (декабрь 2014)
110. Хорош ли принцип «живи сегодняшним днём»? (декабрь 2015)
230. Память о войне – ответственность перед прошлым и будущим. (декабрь 2015)
130. Временное и вечное в нашей жизни. (февраль 2016)
147. Всё меняется или всё повторяется в этом мире? (май 2016)
407. В чём ценность исторического опыта? (декабрь 2016)
122. Какое событие в отечественной истории Вы считаете особенно важным? (апрель 2020)


Слайд #13

Размышления о народном подвиге и направлениях развития общества

221. Как на войне раскрывается характер человека? (2015)

225. Как человек приходит к ратному подвигу? (2015)

127. Что нужно, чтобы стать героем времени? (2016)

123. Почему нужно сохранять память о героях прошлого? (2020)

128. Что нужно совершить в жизни, чтобы заслужить благодарную память потомков? (2020)