Родительское собрание:
Читать

Родительское собрание: "Адаптация пятиклассников в средней школе"

Cкачать презентацию: Родительское собрание: "Адаптация пятиклассников в средней школе"

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Родительское собрание на тему: «Адаптация пятиклассников в средней школе».
МАОУ СОШ №22 г.Тюмень Педагог-психолог Фролова Надежда Ирековна

Слайд #2

Трудности адаптационного периода
Изменение условий обучения.
Отсутствие контроля.
Изменение требований.
Пробелы в знаниях.

Слайд #3

ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИ


Физиологические изменения. Следствием этих явлений являются рассеянность, ослабление памяти, внимания.
Неуверенность в себе. Причиной неуверенности в себе могут быть повышенная тревожность, давление со стороны близких, их излишняя требовательность, боязнь не оправдать ожиданий.
Личные проблемы. Знание того, что тревожит ребенка, поможет с терпением и пониманием отнестись к его неуспеваемости.
Отсутствие способностей.
Отсутствие интереса.
Изменение ведущей деятельности.
Слабая произвольность поведения. Это нежелание, “невозможность”, по словам школьников, заставить себя постоянно заниматься.








Слайд #4

Признаки дезадаптации
усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.
нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне.
стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы.
нежелания выполнять домашние задания.
негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников.
жалобы на те или иные события, связанные со школой.
беспокойный сон.
трудности утреннего пробуждения, вялость.
постоянные жалобы на плохое самочувствие.

Слайд #5

Рекомендации


Воодушевите ребенка на рассказ о своих школьных делах. Обязательно спрашивайте вашего ребенка о его одноклассниках, делах в классе, школьных предметах, педагогах.
Регулярно беседуйте с учителями вашего ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими детьми. Даже если нет особенных поводов для беспокойства, консультируйтесь с учителем вашего ребенка не реже, чем раз в два месяца.
Помогайте ребенку выполнять домашние задания, но не делайте их сами. Установите вместе с ребенком специальное время, когда нужно выполнять домашние задания, и следите за выполнением этих установок. Это поможет вам сформировать хорошие привычки к обучению.







Слайд #6

Рекомендации
Помогите ребенку почувствовать интерес к тому, что преподают в школе. Ищите любые возможности, чтобы ребенок мог применить свои знания, полученные в школе, в домашней деятельности.

Особенные усилия прилагайте для того, что­бы поддерживать спокойную и стабильную атмосферу в доме, когда в школьной жизни ребенка происходят изменения.