Читать

Презентация к выступлению на семинаре на тему "Создание оптимальных условий для позитивной социализации и развития личности младших школьников с ОВЗ в 1 классе"

Cкачать презентацию: Презентация к выступлению на семинаре на тему "Создание оптимальных условий для позитивной социализации и развития личности младших школьников с ОВЗ в 1 классе"

Читать публикацию

Скачать презентацию

Вставить эту публикацию

Прочитать другие публикации на CdnPdf

Вставить код

Ничего не найдено.

Презентация по слайдам:

Слайд #1

Создание оптимальных условий для позитивной социализации и развития личности младших школьников с ОВЗ в 1 классе

Слайд #2

Социализация – это процесс становления личности, ее обучения, воспитания и усвоения социальных норм, ценностей, установок, образцов поведения, присущих данному обществу.

Слайд #3

Формы социализации
Первичная социализация
Первичная социализация очень важна для ребёнка, так как она является основой для всего остального процесса социализации. Наибольшее значение в первичной социализации имеет семья, откуда ребёнок и черпает представления об обществе, о его ценностях и нормах.

Слайд #4

Формы социализации
Вторичная социализация
Вторичная социализация происходит уже вне дома. Её основой является школа, где детям приходится действовать в соответствии с новыми правилами и в новой обстановке. В процессе вторичной социализации индивид приобщается уже не к малой группе, а к средней.

Слайд #5

Высшим уровнем социализации личности является её самоутверждение, реализация её социального потенциала. Этот сложный процесс осуществляется обычно в соответствии с определённым социально-психологическим сценарием, содержание которого зависит как от ролевых позиций субъекта, так и от внешних условий, т. е. воздействия социальной микросреды.

Главная проблема ребёнка с ограниченными возможностями заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченном общении с природой, недоступности ряда культурных ценностей, а иногда и элементарного образования.

Слайд #6

Личность проходит следующие стадии социализации:

1)имитацию - копирование
детьми поведения взрослых;

2) игровую - детское поведение
как исполнение роли со значением;

3) групповые игры - роль как
ожидаемое от нее поведение.