Исследовательская работа "Мобильный телефон-друг или враг"

Слайд #1

Мобильный телефон –
друг или враг?
Выполнили
ученики 3 «А» класса МАОУ СОШ №46
Александронец Дмитрий, Гусев Даниил
Руководитель
Маевская Ирина Александровна

Слайд #2

Гипотеза

Мобильные телефоны оказывают вредное воздействие на здоровье людей

Слайд #3

Цель
 Выяснить, оказывает ли мобильный телефон вредное воздействие на здоровье человека.

Задачи
Познакомиться с историей возникновения мобильного телефона.
Выяснить пользу и вред мобильных телефонов.
Провести исследование «Мобильный телефон в жизни учеников нашего класса».
Изучить правила этикета пользования мобильным телефоном.
Разработать рекомендации по использованию мобильного телефона.

Слайд #4

Методы исследования:
Сбор информации
Анкетирование
Наблюдение
Сравнение и обобщение
Анализ
Эксперимент

Источники информации:
-https://nikulina-gs-mouasoh.edumsko.ru/folders/post/pravila_pol_zovaniya_mobil_nym_telefonom_dlya_detej_i_vzroslyh
-https://studopedia.ru/4_171502_pravila-bezopasnogo-polzovanie-mobilnim-telefonom.html
https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2013/12/12/klassnyy-chassotovyy-telefon-v-shkole
-https://multiurok.ru/blog/pravila-pol-zovaniia-sotovymi-mobil-nymi-tieliefonami.html
https://1bobruisk.schools.by/pages/pravila-polzovanija-mobilnym-telefonom

Слайд #5

Изобретение мобильного телефона началось в Соединенных Штатах Америки в 1947 году, тогда впервые заговорили о создании устройства, которое без помощи проводов будет поддерживать связь на больших расстояниях. Первой компанией, выпустившей в свет прототип мобильного телефона, была  «Motorola». В 1973 году Мартин Купер создал первый мобильный телефон. Весил телефон около1 кг, а по размеру был как коробка из-под обуви. Экрана у телефона не было, батарея была слабой. Разговаривать можно было только 1 час, а заряжался телефон 10 часов. В продажу телефон поступил в 1984 году и стоил почти 4.000 долларов.
Сейчас сложно найти человека, который бы не пользовался мобильной связью. Мобильный телефон – довольно молодое изобретение. Для его создания потребовалось чуть более 60-ти лет.
История изобретения мобильного телефона

Слайд #6

.
На рисунке изображен Мартин Купер, который в руке держит первый мобильный телефон, и созданные мобильные телефоны в последующем.

Слайд #7

В Советском же Союзе первый мобильный телефон появился в 1957 году. Весил он около 3 килограммов, Но, уже через каких-то пол года, масса телефона составляла 0,5 килограмма. Первым сотовым оператором в СССР стала компания "Дельта Телеком", которая появилась в 1991 году.

Слайд #8

Положительные стороны мобильного телефона
.
Связь – всегда можно связаться с окружающим миром, позвонить родителям, друзьям;
калькулятор – посчитать решение примеров на математике;
Интернет – посмотреть последние новости;
Музыка – наслаждаться любимыми песнями;
Будильник – никогда не проспишь, заводя его;
Bluetooth – имея такую функцию на телефоне, можно передавать файлы, письма на расстоянии, при этом абсолютно бесплатно;
Календарь – заранее происходит оповещение у кого день рождение в ближайшие дни, что очень удобно.
Все эти функции сотового аппарата делают жизнь человека проще. Значит, мобильный телефон друг .
Да, но…

Слайд #9

Минусы сотовой связи:


Но не все знают о том, что наш мобильный друг может оказаться мобильным врагом!
Оказывается, мобильный телефон – источник высокочастотного электромагнитного излучения, которое оказывает вредное воздействие на ткани человека.
Вред мобильного телефона наносится не только, когда по нему разговаривают, но и когда он просто лежит включенным. Ношение мобильного телефона также вредно, как и разговоры по нему.
Влияние электромагнитного излучения,
создаваемого мобильным телефоном, на мозг человека.

Слайд #10

К чему приводит излучение телефонов?

– ослабление памяти;
– частые головные боли;
– снижения внимания;
– напряжение в барабанных перепонках;
– раздражительность;
– нарушения сна;
– внезапные приступы усталости;
– снижение умственных и познавательных способностей.
– заболевания органов зрения;
– нарушение функций щитовидной железы;
– опухоль мозга;
– сердечно - сосудистые заболевания;
– нарушение деятельности нервной системы.

Слайд #11

Влияние мобильного телефона на детей

Детский мозг по сравнению с мозгом взрослого человека поглощает на 50-70% больше энергии излучения мобильного телефона из-за меньших размеров черепной коробки.
По мнению членов Российского национального комитета по защите от излучений у детей, использующих мобильные телефоны, следует ожидать возможные ближайшие расстройства: ослабление памяти, снижение внимания, снижение умственных и познавательных способностей, раздражительность, нарушение сна, склонность к стрессовым реакциям.

Слайд #12

- Мобильный телефон - дополнительная статья расхода в семье, особенно если ребёнок не может контролировать свои разговоры.
- Мобильник ограничивает способности ребёнка к общению. Мир детей сейчас часто сужен вокруг компьютера, интернета, мобильника, отпадает потребность выходить на улицу.
Зачастую у детей не появляется опыта дружбы, общения.
- Может возникнуть зависимость от мобильника. Ребёнку кажется, что без телефона он уже не так интересен своим друзьям.

Слайд #13

Правила безопасного пользования мобильным телефоном

4. Не кладите сотовые телефоны рядом с тем местом, где вы обычно спите. Выключайте телефон на ночь!
5. При покупке выбирайте телефон с меньшей мощностью излучения.
1. Один разговор не должен длиться более трёх минут.
2. Во время разговора не стоит сильно прижимать телефон к уху.
3. Носить телефон лучше всего в сумке или рюкзаке.

Слайд #14

Правила безопасного пользования мобильным телефоном

6. При разговоре в помещении (если есть такая возможность) – подойдите к окну
7. Старайтесь не разговаривать в закрытом пространстве (автомобиле, лифте, поезде, гараже и др.).
8. Не пользуйтесь мобильным телефоном во время грозы.
9. Не пользуйтесь мобильным телефоном во время пересечения проезжей части.  
10. Слушайте музыку через наушники не более 10 – 15 минут.
11. Смотрите на дисплей телефона не более 15 минут.

Слайд #15

Правила пользования мобильным телефоном в школе

1. Учащиеся обязаны в период проведения уроков и внеклассных мероприятий отключать мобильные телефоны и не доставать из портфеля.
2.Учащимся ЗАПРЕЩАЕТСЯ любое использование телефонов на уроках ( в качестве калькулятора, часов, плеера).
3.Учащимся, имеющим мобильные телефоны, разрешается пользоваться ими в крайней необходимости, при возникновении чрезвычайных ситуаций
4.Разрешается пользоваться мобильными телефонами только на переменах.
5.Запрещается оставлять телефоны без присмотра.
6.В случае нарушения данных правил учитель имеет право сделать замечание ученику и довести до сведения родителей.

Слайд #16

Правила этикета

Мобильный телефон является предметом личного обихода человека. Однако использование личного мобильного телефона влияет и на жизнь других людей.
Этот факт диктует необходимость усвоения каждым человеком морально-этических принципов.
Соблюдая правила этикета при телефонном разговоре, вы демонстрируете свою культуру и образованность.

Слайд #17

Правила этикета

1.Нужно выключать телефон там, где требуют этого правила безопасности(в самолетах и некоторых медицинских учреждениях, где мобильная связь может мешать работе оборудования).
2. В театрах, музеях, библиотеках и и других общественных местах  телефон необходимо выключать или ставить на беззвучный режим.
3. Не стоит класть мобильный телефон на обеденный стол .

Слайд #18

Правила этикета

4. Не читайте СМС и не звоните с чужого телефона без разрешения на то владельца. 
5. Звоните не ранее 8:00 и не позднее 22:00, если не было иных договоренностей. 
6. Соблюдайте личное пространство окружающих. Если вам нужно сделать звонок – отойдите не менее чем на 3 метра от рядом стоящих людей.
7. В общественном транспорте желательно говорить в пол силы.
8. Нельзя фотографировать людей на телефон без их согласия.

Слайд #19

Исследование
Когда у тебя появился мобильный телефон?
Где ты носишь мобильный телефон?

Слайд #20

Какими функциями мобильного телефона ты пользуешься?
С кем ты разговариваешь по телефону?

Слайд #21

Пользуешься ли ты мобильным телефоном в школе?
Зачем тебе нужен мобильный телефон в школе?

Слайд #22

На переменах ты пользуешься мобильным телефоном?
Пользуешься ли ты мобильным телефоном во время уроков?

Слайд #23

Слайд #24

Вывод
.

Помните, самое ценное, что есть у человека – это здоровье. Берегите себя! Телефон – это средство общения, которое стало неотъемлемой частью жизни современного человека. Но нужно помнить, что он таит в себе опасности, которые может избежать и преодолеть каждый здравомыслящий человек.