Презентация по биологии на тему "Использование методического приёма "Синквейн" на уроках биологии"

Слайд #1

Синквейн на уроках биологии

Слайд #2

На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и есть тема синквейна.

На второй строчке пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.

На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.

На четвертой строчке размещается целая фраза, предложение, состоящее из нескольких слов, с помощью которого студент характеризует тему в целом, высказывает свое отношение к теме. Таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самим учащимся фраза в контексте с темой.

Пятая строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы, выражает личное отношение студента к теме.
Правила составления синквейна

Слайд #3

Умение студента составлять синквейны по той или иной теме свидетельствует о высокой степени владения студентами учебного материала этой темы, в частности, является показателем того, что студент:
знает содержание учебного материала темы;

умеет выделять наиболее характерные особенности изучаемого явления, процесса, структуры или вещества;

умеет применять полученные знания для решения новой для него задачи.

Слайд #4

Примеры составления синквейнов в биологии

Слайд #5

Митохондрия
Эллипсоидновидная, двумембранная
Окисляет, размножается, снабжает
Энергия бьет ключом!
АТФ

Слайд #6

Ядро
Большое, двумембранное
Регулирует, контролирует, передает
Клетке без ядра – и не туда, и не сюда!
Голова!

Слайд #7

Клетка
Эукариотическая, прокариотическая
Делится, размножается, обновляется
Клетка – элементарная частица живой материи
Жизнь

Слайд #8

1. ………
Длинная, спиралевидная
Хранит, кодирует, передает
    Книга жизни
Матрица
Определите темы синквейнов
  2.     ………                             
двумембранный, зеленый
улавливает, преобразует, синтезирует
Жизнь хороша - синтезирую не спеша!
Фотосинтез
 
ДНК
Хлоропласт

Слайд #9

………     
прокариотическая, эукариотическая
    синтезирует, преобразует, соединяет
На матрице сидят все хором, и с ней зовутся полисомой!
                                                      Трансляция
 3.      ………                                               
живые, неклеточные
  размножаться, поражать, губить
Внутри клеток я живу - дело жуткое творю!  
  Болезнь

Вирусы
Рибосома