"Итоговый отчет работы с детьми подготовительной группы за 2023-2024 уебный год"

Слайд #1

муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
города Новосибирска
«Детский сад № 9»
Итоговый отчёт о проделанной работе
подготовительной группы комбинированного вида № 9
«Золотая рыбка»
за 2023-2024 уч. год.



Выполнили:
Тихонова Валерия Анатольевна, воспитатель высшей кв.категории.;
Синчишина Оксана Викторовна, воспитатель высшей кв.категории
г.Новосибирск 2024.
.

Слайд #2

Краткая характеристика группы:
Группу посещают воспитанники в возрасте от 6 до 7 лет (подготовительная группа).
Списочный состав – 27 детей. Из них мальчиков -10, девочек -17.
Каждый ребёнок в группе имеет возможность
свободно заниматься любимым делом.
В течение года в группе соблюдался режим дня, санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ.
Согласно проводились медицинские - Антропометрические обследования, педагогические (мониторинг) обследования
воспитанников, подтверждающие положительную динамику развития каждого ребенка и группы в целом.

Группа здоровья: -4 ребенка - первой группы;
- 16 детей - второй группы;
- 7 детей - третьей группы.

Слайд #3

Групповое помещение условно подразделяется на три зоны
(активная, спокойная, рабочая), что позволяет детям
объединиться подгруппами по общим интересам.
Предметно – пространственная развивающая среда в группе
организована с учётом требований ФГОС, где прослеживаются
все пять образовательных областей:
1) социально-коммуникативная,
2) познавательная,
3) речевая,
4) художественно-эстетическая,
5) физическая.
С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность в соответствии с ФГОС, и утвержденным расписанием непосредственно образовательной деятельности.
Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных
видов деятельности:
- игровой,
- коммуникативной,
- трудовой,
- познавательно-исследовательской,
- продуктивной,
- музыкально-художественной,
- чтения.

Слайд #4

Справка по результатам мониторинга овладения воспитанниками
необходимыми умениями и навыками по образовательным областям программы
за 2023 – 2024 учебный год


На начало учебного года обследование детей
показывает, что в среднем 82 % воспитанников
имеют средний уровень развития;
10% детей имеют низкий уровень развития;
и 8% детей имеют высокий уровень развития.


На конец учебного года
обследование детей показывает,
что все дети достигли высокого уровня развития;
И только 1 ребенок в силу своих возможностей
находится на стадии закрепления знаний.

Слайд #5

Выводы:
Анализируя итоги диагностики детского развития можно сделать вывод, что итоговые результаты мониторинга свидетельствуют о хорошем уровне освоения
образовательной программы.
АОП с ТНР ОВЗ-12 . Все дети усвоили программу, у каждого наблюдаются улучшения речи. Выпустили 4 человек с нормой речи, у остальных детей наблюдаются остаточные явления стертой дизартрии, им рекомендовано продолжить занятия на логопункте в общеобразовательной школе.
Полученные результаты говорят о стабильности в усвоении программы ДОУ детьми по всем разделам.
Факторы, положительно повлиявшие на результаты педагогической диагностики:
Результаты получены за счет достаточно сформированных предпосылок к учебной деятельности: умение ребенка работать в соответствии с инструкцией, самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, вовремя остановиться при выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение другого. Очевиден положительный результат проделанной работы: низкий уровень усвоения программы детьми отсутствует, знания детей прочные, они способны применять их в повседневной деятельности.
Анализируя итоги диагностики детского развития можно сделать вывод, что дети освоили программу по четырем направлениям.
На наш взгляд, на это повлияли следующие причины: планомерная работа педагогов и родителей.

Слайд #6

В течении учебного года деятельность ДОУ была направлена
на обеспечение непрерывного, всестороннего и своевременного развития ребенка.
Работа в подготовительной группе проводилась исходя из основных 
годовых задач.
В работе с детьми были использованы различные методы для достижения результатов: наблюдение, сравнение, беседы, индивидуальная работа с детьми. Положительное влияние на этот процесс оказывает тесное сотрудничество в работе воспитателей, специалистов, родителей.
Знания и навыки, полученные на занятиях, необходимо систематически закреплять и продолжать применять в разных видах деятельности детей. Используются дидактические игры, позволяющие развивать соответственные знания, умения и навыки.
На протяжении всего года также проводилась работа с родителями. Проводили консультации, мастер-классы, индивидуальные беседы, родительские собрания на различные темы, предусмотренные годовым планом, тематические консультации, наглядная пропаганда. В свою очередь родители шли на контакт и старались участвовать во всех совместных мероприятиях группы и ДОУ.

Слайд #7

Дети подготовительной группы в течении года принимали активное участие в мероприятиях и проектах.
День знаний

Слайд #8

Вот и осень наступила!

Слайд #9

Слайд #10

Экскурсия по улице Петухова – самой длинной улице,
около 8 км. в левобережье .

Слайд #11

День пожилого человека.

Слайд #12

День отца!!!

Слайд #13

Конкурс «Осенние фантазии»

Слайд #14

«Веселые старты» в ДДТ Ефремова

Слайд #15

«Праздник осени»

Слайд #16

День матери!!!

Слайд #17

Слайд #18

Ярмарка!!!

Слайд #19

Конкурс чтецов!

Слайд #20

Новый год!

Слайд #21

День рождения снеговика!

Слайд #22

Колядки

Слайд #23

Встреча с музыкальной школой

Слайд #24

День зубной феи

Слайд #25

«Патриотическая акция» -
сбор посылки для участников СВО.

Слайд #26

День защитника отечества.

Слайд #27

8 МАРТА!!!

Слайд #28

Слайд #29

Масленица!!!

Слайд #30

Слайд #31

День смеха

Слайд #32

«День космонавтики»

Слайд #33

«День Победы»

Слайд #34

«Зарница»

Слайд #35

«Международный День семьи»

Слайд #36

Выпускной!!!

Слайд #37

«Театральная карусель»
Часть ОП, формируемая участниками образовательных отношений в МБДОУ д/с № 9 «Калейдоскоп»
На конец учебного года было обследовано 27 детей.В конце года дети показали высокий уровень представления о театральном искусстве:
высокий уровень развития – 100 % (27 детей )
средний уровень - нет детей
низкий уровень – нет детей

На начало учебного года было обследовано 30 детей.
В начале года дети имеют представления о театральном искусстве
высокий уровень развития – 6 % (2 реб.)
средний уровень- 57 % (17 детей)
низкий уровень –37 % (11 детей)

Слайд #38

Слайд #39

«Развитие познавательно-исследовательской деятельности через организацию детского экспериментирования в лаборатории «Почемучка»
Часть ОП, формируемая участниками образовательных
отношений в МБДОУ д/с № 9 «Калейдоскоп»
На конец учебного года было обследовано 27 детей.
В конце года дети имеют высокие, сформированные представления об экспериментальной деятельности и проведении экспериментов, средние представления и понятия о проведении экспериментов у детей редко посещающих детский сад:
высокий уровень развития –78 % (21 ребенок)
средний уровень – 22 % (6 детей)
низкий уровень – нет детей
На начало учебного года было обследовано 30 детей.
В начале года дети имеют средние представления об экспериментальной деятельности и проведении экспериментов, слабо владеют основами понятий о проведении экспериментов:
высокий уровень развития –13 % (4 ребенка)
средний уровень – 67 % (20 детей)
низкий уровень - 20 % (6 детей)

Слайд #40

Слайд #41

Часть ОП, формируемая участниками образовательных
отношений в МБДОУ д/с № 9 «Калейдоскоп»
ПО ПАРЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «ЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ»
На конец учебного года было обследовано 27 детей.
высокий уровень развития - 96 % (26 детей)
средний уровень - 4 % (1 реб.)
низкий уровень - нет детей.
На начало учебного года было обследовано 29 детей.
высокий уровень развития - 10 % (3 ребенка)
средний уровень - 70 % (21 реб.)
низкий уровень - 20 % (6 детей)

Слайд #42

Слайд #43

Часть ОП, формируемая участниками образовательных
отношений в МБДОУ д/с № 9 «Калейдоскоп» овладения воспитанниками необходимыми умениями и навыками о ЗОЖ
На конец учебного года было обследовано 27 детей.
Если на начало года дети имели не до конца сформированное представления о ЗОЖ, то во время учебного года велась планомерная, постоянная работа в данном направлении и к концу учебного года дети показали высокий уровень развития сформированных навыков в области ЗОЖ.
На начало учебного года было обследовано 30 детей.
В начале года дети имеют не до конца сформированное представления о частях своего тела, владеют основами гигиенической культуры, частично следят за своим внешним видом: (- 3% детей с высоким уровнем сформированности ЗОЖ; - 67% со средним уровнем сформированности ЗОЖ). Но есть и такие, кто затрудняется в названиях частей тела, пользуются предметами личной гигиены неправильно, не сформированы правильные, стойкие представлений о способах сохранения здоровья, (30% с низким уровнем). В эту группу входят дети, мало посещающие детский сад.

Слайд #44

Слайд #45

Участие в проекте
«Новосибирск -мой город!»

Слайд #46

Участие в проекте
«Здоровые дети – здоровая семья»

Слайд #47

«Огород на окне»

Слайд #48

Выводы:
С учетом успехов и проблем, возникших в минувшем учебном году, намечены следующие задачи на 2023-2024 учебный год:

1. Обобщение целенаправленной работы с детьми по всем образовательным областям.
2. Совершенствование работы по взаимодействию с родителями при непосредственном вовлечении их в образовательный процесс, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи.
Также взаимодействие с семьей по вопросам инклюзивного образования ребенка,
охраны и укрепления его здоровья, оказания при необходимости консультативной
и иной помощи.
3. Продолжение совершенствования РППС в группе в соответствии с ФГОС ДО ,ФОП ДО (пополнение спортивного, патриотического и театрального уголка, уголка ряжения, уголка науки и экспериментирования, художественно-эстетического развития (музыка).
4. Повышение уровня педагогического мастерства путем участия в семинарах, мастер-классах, обучение на курсах повышения квалификации.

Слайд #49

Спасибо за внимание!!!