Нетрадиционные формы организации уроков как способ повышения учебной мотивации младших школьников
Читать

Нетрадиционные формы организации уроков как способ повышения учебной мотивации младших школьников

Cкачать презентацию: Нетрадиционные формы организации уроков как способ повышения учебной мотивации младших школьников

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Нетрадиционные формы
организации уроков
как способ повышения
учебной мотивации
младших школьников
Юсупова Фарида Харисовна,
учитель начальных классов
МБУ «Школа № 25» г. о. Тольятти
1

Слайд #2

Нетрадиционный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную (неустановленную) структуру.

И. П. Подласый

Слайд #3

Нетрадиционные уроки
Расширяют и углубляют знания по предмету
Формируют умение учиться
Повышают интерес к предмету
Стимулируют развитие инициативы, самостоятельного поиска решения
Устраняют «страх ошибки»
Обогащают коммуникативный
опыт

Слайд #4

Требования к организации урока-игры:

игровое задание должно совпадать с учебным;
содержание должно быть посильным для каждого
ученика;
правила игры понятны и прозрачны;
итог игры должно быть четким и справедливым.
Урок-игра
Урок-соревнование

Слайд #5

Урок-сказка

Завязка
(проблемный вопрос или ситуация)

Кульминация
(преодоление трудностей-выполнение заданий

Развязка
(разрешение проблемного вопроса, победа знания над незнанием)

Слайд #6

Урок-исследование
Постановка проблемы
Словарная работа
Работа со справочными материалами
Работа с разными видами текста
План
Дифференцированное домашнее задание
Художественный текст
Научно-познавательный текст

Слайд #7

Урок-исследование
Заполнение таблицы/работа
со справочными материалами
План текста
«Зеленые страницы» А.А. Плешаков

Слайд #8

Урок-путешествие
Особенности
- наличие карты игры-путешествия;
- в карте игры-путешествия отмечаются все остановки, на которых предстоит побывать участникам путешествия;
- определяется транспорт, на котором будут путешествовать;
- перемещение связано с выполнением заданий;
- включены элементы ролевой игры;
- путешествие обычно заканчивается в том месте, откуда оно начиналось.

УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ, 2 КЛАСС
«Путешествие в Книгоград» https://cloud.mail.ru/public/eidr/LSCXzksmi

Слайд #9

Урок – смотр знаний


Приемы, используемые на уроке служат консультационным материалом для родителей
Презентация своего опыта, результатов своей работы


Систематизируют свои знания
Демонстрируют свои умения
Демонстрируют и оценивают результаты своего труда
Знакомятся «изнутри» с процессом обучения
Имеют возможность оценить уровень знания-незнания своего ребенка
Смотр знаний по математике в 1 классе
https://cloud.mail.ru/public/HgmQ/mQ3ES3C1g

Слайд #10

Урок окружающего мира
«Как путешествует письмо», 1 класс
https://school25.tgl.net.ru/mo-uchitelej/1783-otkrytyj-urok-po-okruzhayushchemu-miru
Урок разработан творческой группой учителей: Юсуповой Ф.Х., Киселевой Д.И., Подузовой Л.Н.. Элекиной Р.В., Радченко С.П.

Слайд #11

ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА
ПОЗВОЛЯЕТ:
учить обучающихся вдумчиво читать;
извлекать из прочитанного нужную информацию;
соотносить ее с имеющимися знаниями, интерпретировать и оценивать.

Слайд #12

Урок-конференция
Научно-практическая конференция

Слайд #13

НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК
Способствует развитию инициативы и коммуникативных навыков

Приближает школьное обучение к жизни

Предполагает самостоятельный поиск средств и способов решения задач, связанных с реальными ситуациями

Искореняет негативные явления и самое главное – приносит радость.