Воспитание культурно- гигиенических навыков

Слайд #1

Воспитание культурно-гигиенических
навыков
у детей младшего
дошкольного возраста.

Слайд #2

Актуальность
В современном дошкольном учреждении
важное внимание уделяется воспитанию здорового дошкольника. Одним из важных факторов здоровой личности является формирование у детей культурно-гигиенических навыков.

Слайд #3

ЗАДАЧИ.
1. Формировать умение овладевать культурно-гигиеническими навыками.
2. Побуждать детей к самостоятельности.
3.Развивать предпосылки трудовой деятельности.
4. Воспитывать бережное отношение к игрушкам и вещам.

Слайд #4

ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ.
Овладение детьми младшего дошкольного
возраста культурно-гигиеническими навыками ребёнок:
Самостоятельно одевается и раздевается в определённой последовательности.
Проявляет навыки опрятности.
Пользуется индивидуальными предметами личной гигиены.
Умеет самостоятельно есть.
Самостоятельно моет руки, умывается.

Слайд #5

Воспитывать культурно-гигиенические
навыки и навыки самообслуживания
через основные модели образования.

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

Навыки опрятной еды

Игра: «Обед у кукол»
Чтение худ./лит.
«Маша обедает»
НОД «Убери со стола»
«Чаепитие у кукол»
Досуг «День рождения Мишки».

.

Слайд #9

Слайд #10

Пути формирования культурно-гигиенических навыков
СТАНОВЛЕНИЕ
ОРУДИЙНЫХ И СООТНОСЯЩИХ ДЕЙСТВИЙ

Слайд #11

Перенос культурно-гигиенических навыков в игровую воображаемую ситуацию.

Слайд #12

Использование КГН
в труде по самообслуживанию

Слайд #13

Слайд #14

Формы работы с детьми.
Организованно-образовательная
деятельность.
Используем разные потешки.
Чистая водичка
моет Вове личико,
Танечке ладошки,
пальчики Антошке.
НОД: «Вымой руки»
«Сделай лодочку»
«Мыльные перчатки»
Игры: «Водичка-водичка»

Слайд #15

Навыки опрятной одежды

До чего же хороши
И нарядны малыши!
Как смотреть на вас приятно,
Все одеты аккуратно!

Слайд #16

Самостоятельная деятельность детей

Слайд #17

Слайд #18

Слайд #19

Чтение книг, рассматривание картинок.

Слайд #20

Для работы по привитию КГН используем игры, беседы в часы отведенные для организационной образовательной деятельности, а так же в режимных моментах.
КГН – это элементы самообслуживания, что является первой ступенью и основой для трудового воспитания.

Слайд #21

Мы убедились, что формируя у детей дошкольного возраста культурно-гигиенические навыки, мы параллельно влияем на многие психические процессы в развитии ребенка, при этом родители и педагог должны набраться большого терпения и понимания.

Слайд #22

Слайд #23

Слайд #24

Слайд #25

Слайд #26

спасибо за внимание