Разработка конкурсного задания Чемпионат "Абилимпикс"

Слайд #1

ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ
Разработка конкурсного задания Чемпионата «Абилимпикс»
по компетенции «Резьба по дереву»
с учётом участия не менее двух нозологических групп участников. 
Автор-разработчик:
Филиппов Юрий Семенович
Хабаровск
2023

Слайд #2

Актуальность компетенции
резьба по дереву не оставила своей актуальности и сегодня, несмотря на активное проникновение современных материалов, красивых, но, к сожалению, искусственных.
Изделия из дерева во все времена пользовались у народа заслуженной любовью.
Они способны дополнить интерьер не только квартиры, но и загородного дома, а также привнести в атмосферу теплоту и уют.

Слайд #3

Профессии, по которым участники смогут трудоустроиться после получения данной компетенции
1.Столяр.
2.Плотник.
3.Реставратор.
4.Краснодеревщик.
5.Резчик по дереву.
6.Токари, которые работают с деревом на станках.
7.Дизайнер мебели.
8.Скульптор.
9.Мастер деревообрабатывающего цеха.

Слайд #4

Требования к квалификации
Школьники
Должен знать: народные традиции изготовлении изделий из дерева.
Должен уметь: - рационально
организовать свое рабочее место,
-соблюдать правила техники безопасности; - читать чертежи, эскизы деталей и сборочных
единиц;
-составлять или выбирать технологическую
последовательность изготовления изделия в зависимости от
предъявляемых к нему технологических требований и
существующих условий; - выполнять основные технологические операции и осуществлять подбор инструмента, приспособлений, орудий
труда;
-анализировать выполнение своей работы

Слайд #5

Краткое описание задания.
Школьники: в ходе выполнения конкурсного
задания участники должны выполнить чертеж
по образцу на деревянном панно размером
225*170мм., а затем по чертежу выполнить
плоско выемчатую резьбу.

Слайд #6

Структура и подробное описание конкурсного задания.
Модуль1 Нанесение чертежа на разделочную доску в соответствии с образцом. 30 мин.
Полученный результат
Рисунок на разделочной доске
Модуль2 Выполнение плосковыемчатой (геометрической) резьбы на разделочной доске
3 часа 30 мин.
Разделочная доска деревянная резная.
Общее время выполнения конкурсного задания: 4 часа

Слайд #7

Последовательность выполнения задания.
Конкурсное задание для школьника.
Организовать рабочее место.
Создать безопасные условия труда.
Произвести перенос чертежа на заготовку с помощью линейки, карандаша и циркуля в соответствии с образцом.
Выполнить резьбу.
Продемонстрировать высокое качество исполнения, знания и технику вырезания резьбы.
Соблюдать правила безопасности при пользовании режущего инструмента.
Особые указания:
Можно использовать свои чертёжные инструменты и резчицкие приспособления и инструменты.
Категорически запрещается брать с собой на соревновательную площадку участникам опасные режущие и колющие инструменты и электроинструменты.

Слайд #8

30% изменение конкурсного задания.
Может быть заменён чертёж одного из элементов узора. Вид резьбы, вид дерева категорически изменять нельзя.

Слайд #9

Критерии оценки выполнения задания
Произвести перенос чертежа на заготовку с помощью линейки, карандаша и циркуля в соответствии с образцом
. Наименование критерия.
Ряды (звездочки)А макс.5 объективная оценка 5
Центральный элемент (сияние в круге)Б
Макс. 5 объективная 5
Окантовка центрального элемента (витейка)В
Макс. 5 объективная 5
Угловые элементы (сияние) Г макс. 5 объективная 5

Слайд #10

Выполнение плоско выемчатой резьбы на деревянном панно
Продемонстрировать высокое качество исполнения, знанияи технику вырезания резьбы.
Соблюдать правила
Безопасности при пользовании режущего инструмента
Ряды (звездочки) А. качество и глубина реза. Макс.21
Центральный элемент (сияние в круге) Б. Качество и глубина реза макс. 14 баллов субъективная 14 баллов.
Окантовка центрального элемента (витейка) В. Качество и глубина реза макс. 12 баллов субъективная 12
Угловые элементы (сияния) Г. Качество и глубина реза
Макс. 8 субъективная 8

Слайд #11

Общий внешний вид. Качество и чистота резьбы, однородность глубины реза во всех элементах, отсутствие сколов. Опрятность, чистота выполненной работы (отсутствие грязи, пятен, следов карандаша, потертостей и др.) макс. 10 субъективная 10 баллов.
Соответствие выполненной резьбы эскизу конкурсного задания. Все вырезанные элементы должны соответствовать по своим размерам эскизу конкурсного задания и выданному образцу готового изделия макс. 10 субъективная 10 баллов.
Техника безопасности макс. 5 субъективная 5 баллов.
Модуль 1 Произвести перенос чертежа на заготовку.
Соответствие рисунка заданным размерам
Проверяются размеры А,В ,Б,Г вычитываем 1 балл за каждый неправильный размер, элемента.
Модуль 2 Продемонстрировать высокое качество исполнения, знания.
Визуальное соответствие рисунка
Выполнено с неровной плоскостью, сколы
Эталонное выполнение
Качество и глубина реза
Если в звездочке один элемент выполнен с нарушением то звездочка не зачитывается 0 балов
Разница балов между экспертами не должно превышать 5 балов

Слайд #12

Перечень используемого оборудования, инструментов и расходных материалов для всех категорий участников
ОБОРУДОВАНИЕ НА 1-ГО УЧАСТНИКА
Верстак столярный 1 шт.
Стул посетителя офисный 1 шт.
Настольная лампа 1 шт.
Набор стамесок для резьбы по дереву набор 1
Средства уборки: совок; щетка- сметка; мусорное
ведро; мешки для мусора 1 шт.
ПЕРЕЧЕНЬ РАС ХОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ НА 1 УЧАСТНИКА
Карандаш 1 шт.
Циркуль 1 шт.
Линейка 1 шт.
Ластик 1 шт.
Деревянная заготовка для резьбы 1 шт.
Эскиз декоративного панно 1 шт.

Слайд #13

Минимальные требования к оснащению рабочих мест с учетом основных нозологий
Рабочее место участника с нарушением слуха.
расстояние между рядами столов - не менее 0,6 м; между столами в ряду - не менее 0,5 м; между рядами столов и стенами без оконных проемов - не менее 0,7 м; между рядом столов и стеной с оконными проемами - не менее 0,5 м
Специализированное оборудование, количество.*
. звукоусиливающими средствами, телефонами
громкоговорящими, оборудованием, преобразующим звуковые сигналы в световые, речевые сигналы в текстовую
бегущую строку.

Слайд #14

Рабочее место участника
с нарушением зрения
расстояние между рядами столов - не менее 0,6 м; между столами в ряду - не менее 0,5 м; между рядами столов и стенами без оконных проемов
- не менее 0,7 м; между рядом столов и стеной с оконными проемами - не менее 0,5 м. Специализированное оборудование, количество Для слабовидящих:
видеоувеличитель https://www.smartaids.ru/catalo g/sighting_loss/videouvelichitel i- ervu/
Лист с заданием должен быть выполнен шрифтом Брайля. У каждого инвалида с нарушением зрения должен быть сопровождающий волонтёр.
Тотально слепых участников нет

Слайд #15

Рабочее место участника
с нарушением ОДА
Ширина прохода между рядамистоловдля участников
передвигающихся в креслах- колясках и на опорах, - не менее 0,9 м; между рядом столов и стеной с оконными проемами - не менее 0,5 м; между рядами столов и стенами без оконных проемов
- не менее 1,0 м. Расстояние
между столами в ряду - не менее 0,85 м.
Специальный стол для инвалида на коляске
https://ergostol.ru/blog/stol-dlya
-invalidov-kolyasochnikov

Слайд #16

Рабочее место участника с
соматическими заболеваниями
Температура воздуха должна составлять 18 - 24. °С, относительная влажность воздуха помещений должна составлять 40 - 60%, скорость движения воздуха не более
0,1 м/сек.
На площадке должно находиться необходимое оборудование для приёма лекарственных средств (условия должны быть прописаны в Индивидуальной программе реабилитации и абилитации инвалида

Слайд #17

Рабочее место участника
с ментальными нарушениями
расстояние между рядами столов - не менее 0,6 м; между столами в ряду - не менее 0,5 м; между рядами столов и стенами без оконных проемов
- не менее 0,7 м; между рядом столов и стеной с оконными
проемами - не менее 0,5 м
На площадке должен находиться психолог.

Слайд #18

План застройки площадки
компетенция резьба по дереву

 








Перечень оборудования
Стол рабочий для резьбы
Стул для резьбы
Настольная лампа

Слайд #19

Требования охраны труда и техники безопасности.
Действия до начала работы.
. Проверить исправность инструмента
Доводку инструмента проводить по направлению движения войлочного круга
Не проверять остроту заточки инструмента рукой
привести в порядок рабочее место, убрать все посторонние предметы, Надеть спец. одежду
Действия во время выполнения работ
При работе с ручным инструментом необходимо соблюдать осторожность
Во время проведения соревнования участники не должны выносить инструмент за пределы своего рабочего места.

Слайд #20

Действия после окончания работ.
. 6.3.1. Сдать инструмент Эксперту.
6.3.2. Убрать рабочий стол при помощи щётки.
6.3.3. Не сдувать мусор.
6.3.4. Снять спец. одежду и проверить порядок на рабочем месте.
6.4. Действия в случае аварийной ситуации.
6.4.1. О поломке инструмента сразу сообщить Экспертам!
6.4.2. При получении травмы сразу сообщить Экспертам!
6.4.3. При недомогании сразу сообщить Экспертам!

Слайд #21

Эскиз конкурсного задания для школьников