Презентация к уроку "Создание изображения в растровом графическом редакторе"

Слайд #1

Слайд #2

Слайд #3

Для сетки 640 х 480 и черно-белого изображения минимальный объем видеопамяти должен быть :

а) 640 байт
б) 480 Кбайт
в) 37, 5 Кбайт
г) 3000 бит

Слайд #4

Для сетки 640 х 480 и черно-белого изображения минимальный объем видеопамяти должен быть …

Дано:

К = 640 х 480
N = 2

I - ?

Слайд #5

Для сетки 640 х 480 и черно-белого изображения минимальный объем видеопамяти должен быть …

Дано: N=2i I=K*i

К = 640 х 480
N = 2

I - ?

Слайд #6

Для сетки 640 х 480 и черно-белого изображения минимальный объем видеопамяти должен быть …

Дано: N=2i I=K*i

К = 640 х 480 i = 1
N = 2

I - ?

Слайд #7

Для сетки 640 х 480 и черно-белого изображения минимальный объем видеопамяти должен быть …

Дано: N=2i I=K*i

К = 640 х 480 i = 1
N = 2 K=640 • 480 = 307 200 (точек)

I - ?

Слайд #8

Для сетки 640 х 480 и черно-белого изображения минимальный объем видеопамяти должен быть …

Дано: N=2i I=K*i

К = 640 х 480 i = 1
N = 2 K=640 • 480 = 307 200 (точек)
I = 640 • 480 • 1 бит = 307 200 (бит)
I - ?

Слайд #9

Для сетки 640 х 480 и черно-белого изображения минимальный объем видеопамяти должен быть …

Дано: N=2i I=K*i

К = 640 х 480 i = 1
N = 2 K=640 • 480 = 307 200 (точек)
I = 640 • 480 • 1 бит = 307 200 (бит)
I - ? I = 307 200 : 8 = 38 400 (байт)
I =38 400 : 1024 = 37,5 (Кбайт)



Ответ: 37,5 Кбайт.

Слайд #10

Слайд #11

СОЗДАНИЕ РАСТРОВОГО
ИЗОБРАЖЕНИЯ

Слайд #12

Тема урока:
«Создание растрового графического изображения с помощью графического редактора GIMP»
Цель урока:
обобщение и систематизация знаний по теме «Компьютерная графика»
формирование умения создавать растровые изображения с помощью растрового графического редактора
Эпиграф:
“Скажи мне - я забуду,
Покажи мне – я запомню,
Дай мне сделать это,
И это станет моим навсегда»
(Китайская пословица)

Слайд #13

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16

Достоинства
НЕДОСТАТКИ

Слайд #17

Слайд #18

Выполнение практического задания
в графическом редакторе GIMP
Задание: Нарисовать светофор

Слайд #19

1.Создайте новый слой в изображении

Файл Создать проект Создать новое изображение

Проверьте, чтобы размеры изображения соответствовали следующим параметрам:
Ширина: 600
Высота: 800

Слайд #20

2.Каждый элемент светофора будем рисовать на отдельном слое.
На правой панели на любом пустом месте нажмите ПРАВОЙ КНОПКОЙ МЫШИ. Выберите пункт меню «Создать слой»
Пускай у этого слоя будет имя «1»

Слайд #21

3.Аналогичным образом создайте еще три слоя и дайте им имена «2», «3», «4»
Все 4 слоя появятся на экране
и с ними можно работать

Слайд #22

4.Начинаем работать с верхним слоем, имя которому – «4»
5.Выберите правой кнопкой мыши инструмент «Эллиптическое выделение» из панели инструментов

Слайд #23

6.Нарисуйте эллипс или круг в нужном месте. Для того, чтобы нарисовать круг, отметьте галочку «Фикс. соотношение сторон»
и выберите соотношение 1:1.

Слайд #24

7.Выберите нужный цвет в качестве цвета переднего плана.

Для данного слоя – это красный.

Или же в качестве цвета в
HTML - разметке введите ff 0 0 0 0

Слайд #25

8.Переходим к слою «3». Повторяем пункты 5,6,7.

Для данного слоя в качестве цвета переднего плана
выбираем жёлтый цвет.

Или же в HTML-разметке вводим f f f f 0 0


9.Переходим к слою «2». Повторяем пункты 5,6,7.

Для данного слоя в качестве цвета
переднего плана выбираем зелёный цвет.

Или же в HTML-разметке вводим 0 0 f f 0 0

Слайд #26

10.Для того, чтобы нарисовать корпус светофора, переходим в слой «1».

а) выбираем правой кнопкой мыши инструмент
Прямоугольное выделение









б) вокруг светофора рисуем прямоугольник

в) в качестве цвета переднего плана
выбираем чёрный.
Или же в HTML - разметке вводим 0 0 0 0 0 0

г) заливаем прямоугольник выбранным цветом

Слайд #27

Слайд #28

Цель урока:
обобщить и систематизировать знания по теме «Компьютерная графика»,
сформировать умение создавать растровые изображения с помощью растрового графического редактора.

Слайд #29

1. Составить РЕБУС по теме « Растровая и векторная графика»

2. ЗАДАЧА В трѐх домиках жили три геометрические фигуры:
треугольник, круг, квадрат.

Первый домик был с высокой крышей и маленьким окном;
Второй – с высокой крышей и большим окном;
Третий – с низкой крышей и большим окном.
Треугольник и круг жили в домиках с большим окном,
а круг и квадрат - в домиках с высокой крышей.
Задание:
На координатной плоскости нарисуйте домики
и поселите каждую фигуру в свой домик.
Учитывайте размеры фигур, а они следующие:
сторона Квадрата – 3 см
сторона Треугольника – 3 см
радиус Круга – 3 см

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
На следующем уроке
мы посмотрим, как строятся графические изображения в векторном графическом редакторе Inkscape

Слайд #30