Презентация к уроку по математике 6 класс "НОД и НОК натуральных чисел"

Слайд #1

Слайд #2

Слайд #3

Тема:
Наименьшее общее кратное (НОК) и
наибольший общий делитель (НОД)
натуральных чисел.

Слайд #4

Задачи урока:
1. Повторить определение НОД и НОК
2. Повторить алгоритм нахождения НОД и НОК
3. Повторить признаки делимости, простые и составные числа.

Слайд #5

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

Слайд #9

Слайд #10

НОД (680;612) (144)
НОД (120;720) (360)
НОК (18;16). (68)
НОК (36;120). (120)

Слайд #11

Домашнее задание
1. Дикая утка от южного моря летит 7 дней. Дикий гусь от северного моря летит 9 дней. Теперь дикая утка и дикий гусь вылетают одновременно. Какую часть пути они пролетят за день?
2. Слониха, слонёнок и слон пришли к озеру, чтобы напиться воды. Слон может выпить озеро за 3 ч, слониха – за 5 ч, а слонёнок – за 6 ч. Какую часть озера они выпьют вместе за 1 час?
 
План-подсказка (для учащихся, испытывающих трудности)
Обозначь путь за 1. Запиши это в тетради.
Найди, какую часть пути пролетит утка за 1 день.
Найди, какую часть пути пролетит гусь за 1 день.
Подумай, как по отношению друг к другу движутся гусь и утка.
Запиши выражение, которым ты будешь находить, какую часть пути они пролетят вместе за 1 день
Вспомни, как выполняются действия (сложение и вычитание) обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями.
Повтори, как привести дроби к общему знаменателю.
Закончи решение.
Запиши ответ.
 

Слайд #12

СПАСИБО ЗА УРОК
и
Хорошего вам дня!