" Что сложнее: ракета или травинка?"

Слайд #1

Что сложнее- ракета или травинка?
Татаринова А.В., учитель биологии ГАНОУ «МАШ» РС (Я)
International Arctic School

Слайд #2

Условие задачи: Что СЛОЖНЕЕ – РАКЕТА ИЛИ ТРАВИНКА?


2
Прошу мне ответить без всякой заминки:
Ракета сложней или проще травинки?
Вы скажете сразу – ракета сложнее.
Она и нужнее, она и важнее.
Она состоит из мильона деталей!
Её миллион человек собирали.
Тогда вам услышать быть может в новинку,
Что сделать нельзя полевую травинку.
Верней, для травинки найдутся детали,
Но вы соберете травинку едва ли.
Вам даже не сделать пустячной соринки –
Кусочка от этой зеленой травинки!
Выходит травинка сложней, чем ракета.
Как просто всё это! Как сложно всё это!

Ефим Ефимовский.

Попробуйте доказать, или опровергнуть слова поэта. Для этого исследуйте травинки во дворе или в парке. А про ракету можно узнать в интернете. Сравните травинку и ракету с точки зрения сложности строения, прочности, долговечности, важности для природы и человека.

Слайд #3

Объект №1 «Ракета»

( от итал. rocchetta — маленькое веретено, через нем. Rakete или нидерл. raket) — летательный аппарат, двигающийся в пространстве за счёт действия реактивной тяги, возникающей только вследствие отброса части собственной массы (рабочего тела) аппарата и без использования вещества из окружающей среды. Поскольку полёт ракеты не требует обязательного наличия окружающей воздушной или газовой среды, то он возможен не только в атмосфере, но и в вакууме. Словом ракета обозначают широкий спектр летающих устройств от праздничной петарды до космической ракеты-носителя. (2)


3
Ракета-носитель «Союз-2.1а»

Слайд #4

Объект №2 «Травинка»
Высшее семенное растение, представитель отдела Цветковые, класс Однодольные, семейство Злаковые, Например, Мятлик луговой
Научная классификация:
Домен:Эукариоты
Царство:Растения
Отдел:Цветковые
Класс:Однодольные
Порядок:Злакоцветные
Семейство:Злаки
Род:Мятлик
Вид:Мятлик луговой
Международное научное название
Poa pratensis L., 1753 (1)
4
Ботаническая иллюстрация из книги К. А. М. Линдмана Bilder ur Nordens Flora, 1917—1926

Слайд #5

Критерии для сравнения:
Сложность строения
Прочность
Долговечность
Важность для природы
Значение в жизни человека
5

Слайд #6

Сложность строения

6
Сложность строения

Слайд #7

Прочность

7

Слайд #8

Долговечность

8

Слайд #9

Важность для природы

«Ракета»
«Травинка»

9

Слайд #10

Значение в жизни человека

10

Слайд #11

Выводы:

Однозначно, автор строк был прав. По большинству критериев можно сказать, что «травинка» сложнее «ракеты»:
по строению структурных элементов;
прочность стебля однодольных возможно проигрывает конструкции элементов ракет, но она доказана погодными условиями и анатомическим строением растения (при пропорциональном увеличении ткани растений прочнее конструкций ракет);
долговечность растений доказывается их неограниченным ростом в течении всей их жизни;
положительное значение растений в жизни человека и природы определяется фотосинтезом, процессом переводящим космическую энергию в энергию химсвязей органических веществ с выделением кислорода в атмосферу.


11

Слайд #12

Источники информации:
1. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D1%8F%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9
2. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0
12

Слайд #13

INTERNATIONAL ARCTIC SCHOOL
Благодарим за внимание!