Презентация
Читать

Презентация "Способы интересно провести урок, без никаких «откройте учебники»"

Cкачать презентацию: Презентация "Способы интересно провести урок, без никаких «откройте учебники»"

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Важнейшая задача цивилизации –
научить человека мыслить
Томас Альва Эдисон

Слайд #2

Способы интересно провести урок,
без никаких «откройте учебники»
Не вместить всё в вместительный карман!
Да пусть хоть два, и три, и даже десять!
Порою то, что взял с собою, весит
Не два, не три, не десять килограмм.


А если едет отдыхать мадам,
И с нею нет плечистого мужчины?
Всё это - повод, стимул и причина
Купить большой дорожный …….

Слайд #3

Слайд #4

Кейс – технология зародилась в Гарвардской школе бизнеса (США)
в начале XХ века.
В России кейс технологии называют методом анализа конкретных ситуаций (АКС), ситуационными задачами.

casus (лат.)– запутанный необычный случай;
case (анг.) – портфель, чемоданчик

Слайд #5

Слайд #6

Поколение Z
Поколение — это группа людей, рождённых в определённый возрастной период, испытавших влияние одних и тех же событий и особенностей воспитания, с похожими ценностями.
Поколение Z — это своеобразное переходное
поколение из ХХ века в век XXI, цифровое поколение

Слайд #7

ЧЕМ ЖЕ ОНО ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ПРЕДЫДУЩИХ ПОКОЛЕНИЙ?

1. Это дети мультимедийных технологий;
2. Нетерпеливы и сосредоточены, в основном, на краткосрочных целях.
3. Ориентированы на потребление и индивидуалистичны.
4. Ценят честность и откровенность.
5. Быстро взрослеют.
6. Иначе занимаются творчеством.
7. Феномен детской многозадачности.
8. Иначе учатся
9. По-другому функционирует память
10. Концентрация внимания уменьшилась в десятки раз.
11. «Клиповое мышление».
12. Гипперактивны.
13. Склонны к аутизации.

Слайд #8

Проблему
Решение

Слайд #9

Классификация кейсов:

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

Где применять кейс-технологию?

Слайд #14

«Чистота - залог здоровья»

Слайд #15

«Как уберечь себя от беды?»

Слайд #16

Где это только возможно, обучение должно стать переживанием.
А. Эйнштейн

Слайд #17