"Адам генетикасын изилдөө методдору" темасында 10-класска түзүлгөн сабактын презентациясытын план-конспектиси

Слайд #1

Адам генетикасы жана аны изилдөөнүн методдору

Слайд #2

Сабактын максаттары:
Адам генетикасы эмнени изилдейт жана анын медицинадагы мааниси, аны изилдөөдөгү тоскоолдуктар жана негизги ыкмалар боюнча маалымат алат.
Топто иштеп бири-бирин уга билгенге, маалыматты анализдеп туура тыянак чыгара билгенге, илимий маалыматты колдоно билгенге көнөт.
Ден соолугуна кам көрүүгө, ата-бабасын, санжырасын билүү аркылуу өзүнүн тарыхына кызыгуусу артат.

Слайд #3

Күтүлүүчү натыйжалар:
Сабак максатына жетет, эгерде окуучулар адам генетикасын изилдөө методдорун билсе, анын медицинадагы маанисин билүү аркылуу медицина илимине кызыгуусу артса жана ден соолукка кам көрүү канчалык деңгээлде маанилүү экендигин жана эң негизги баалуулук экендигин аңдап түшүнсө, ден соолугуна кам көрө алса. Ал боюнча башкаларга сунуштап, айта билсе.

Слайд #4

Адам генетикасы эмнени окутуп үйрөтөт жана аны изилдөөдөгү кыйынчылыктар.
Адамдын тукум куума белгилерин жана ооруларынын закон ченемдүүлүктөрүн окутуп үйрөтүүчү генетиканын бир тармагы.
Адамдын тукуму аз болгондуктан.
Адам баласына тажрыйба жүргүзүү мүмкүн эмес.
Адам кеч жетилет. (жыныстык жактан жана акыл жагынан)
Адамдарды каалагандай аргындаштыруу мүмкүн эмес.

Слайд #5

Генеологиялык ыкма
Биохимиялык ыкма
Цитогенетикалык ыкма
Эгиздик ыкма
Адам генетикасын изилдөө ыкмалары

Слайд #6

Генеологиялык ыкма же санжыра ыкмасы

Слайд #7

Слайд #8

Слайд #9

Бул сүрөткө түшүндүрмө бергиле. Гемофилия менен ооруган балдары канча? Жана аны уулдары алып жүрөбү же кыздарыбы?

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Цитогенетикалык методдун жардамы менен хромосомалык оорулар изилденет. Мейоздун, митоздун бузулушуна байланыштуу хромосомалык оорулар келип чыгат. Мейоз нормада жүргөндө жуп хромосомалар ар башка клеткаларга ажырап диплоиддүү хромосомалар жыйнагы гаплоиддүү болуп калат. Ал эми мейоз бузулганда, жуп хромосомалардын экөө тең клеткаларга тепетең бөлүүнүн ордуна , ажырашпай бирөөнө жылып кетсе, бир хромосомасы ашык жана бир хромосомасы кем гаметалар пайда болот.

Суроо: Берилген сүрөттөрдө кандай айырмачылыктар бар? Жообуңарды салыштырып, себебин түшүндүрүп жазгыла.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слайд #13

Слайд #14

Биохимиялык метод

Слайд #15