Презентация НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
Читать

Презентация НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "Выращивание монокристаллов из алюмокалиевых и хромокалиевых квасцов".

Cкачать презентацию: Презентация НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "Выращивание монокристаллов из алюмокалиевых и хромокалиевых квасцов".

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

ВЫРАЩИВАНИЕ МОНОКРИСТАЛЛОВ ИЗ АЛЮМОКАЛИЕВЫХ И ХРОМОКАЛИЕВЫХ КВАСЦОВ

Старостина К. С.

Слайд #2

Актуальность





Гипотеза: если растворимость алюмокалиевых (при 20°С равна ~15г/100г воды для KAl(SO4)2·12H2O) и хромокалиевых (при 20°С равна ~24г/100г воды для KCr(SO4)2·12H2O) квасцов незначительно отличается друг от друга, то возможно вырастить кристалл в кристалле.

Слайд #3

Цель проекта: выращивание смешанных монокристаллов и монокристалла – фантома из алюмокалиевых и хромокалиевых квасцов методом испарения за 14 дней.
Задачи:
1. Изучить методику выращивания кристаллов из алюмокалиевых и хромокалиевых квасцов методом испарения;
2. Вырастить смешанные монокристаллы из алюмокалиевых и хромокалиевых квасцов;
3. Осуществить рост кристалла в кристалле (кристалл – фантом).
4. Исследовать рН среду растворов квасцов, в которой выросли кристаллы при помощи цифровой лаборатории на базе центра Точка роста «МКОУ Посевнинская СОШ».



Слайд #4

Методы исследования: сравнение, анализ, эксперимент, наблюдение, обобщение.
Объект исследования: кристаллы из алюмокалиевых и хромокалиевых квасцов.

Предмет исследования: процесс кристаллизации.

Слайд #5

--
План работы

Слайд #6

Монокристалл – одиночный кристалл. Это кристалл, частицы которого образуют единую кристаллическую решетку.
Квасцы - двойные сульфатные соли с общей формулой AM(SO4)2 · 12H2O,
где A представляет собой одновалентный катион, такой как калий или аммоний, и M представляет собой ион трехвалентного металла, такой как алюминий или хром (III).
Кристаллизация – процесс перехода тела из жидкого  состояния в  твёрдое, причём оно принимает более или менее правильную геометрическую  форму кристалла.
Растворение – процесс, при переходе  твёрдого вещества в жидкое.
Насыщенный раствор – раствор, в котором растворённое вещество при данных условиях  больше не растворяется.
Испарение -  процесс перехода вещества из жидкого состояния в газообразное (пар) .




Слайд #7

Опыт 1. Рост цветных кристаллов из смешанных квасцов

Опыт 2. Возобновление роста кристалла из смешанных квасцов
Монокристалл 0,8 см.
Монокристалл 1 см.

Все образцы приготовлены на 100мл кипяченой воды, подогретой до 50 – 60 0 С

Слайд #8

Опыт 3. Рост кристалла – фантома (кристалл в кристалле)
Поликристалл
Поликристалл - фантом
Кристалл со сколом
Монокристалл после
саморегенерации
Монокристалл - фантом
Монокристалл - фантом
Затравочные кристаллы
из хромокалиевых квасцов

Слайд #9

Опыт 4. Рост кристалла в растворе от кристалла - фантома
фото

Слайд #10

Опыт 5. Определение значений pH растворов, при которых выросли кристаллы
рН раствора из хромокалиевых квасцов 0,46
Среда растворов из алюмокалиевых и
хромокалиевых квасцов - сильнокислая
рН от 0,46 до 3,62

Слайд #11

Выводы
Выращены смешанные монокристаллы и поликристаллы, кристаллы – фантомы за 14 дней.
Обнаружены дефекты: образование кристаллов – «паразитов». Хромокалиевые квасцы выветриваются, т.е. разрушаются гораздо быстрее (примерно, через 2 недели), чем алюмокалиевые (примерно через 6 месяцев).
Добавка в раствор окрашенной разновидности хромокалиевых квасцов меняет цвет кристалла в зависимости от соотношения в растворе с неокрашенным квасцом.
Кристаллы из смешанных, хромокалиевых квасцов, кристаллы - фантомы выросли все октаэдрической формы.
Среда растворов из алюмокалиевых и хромокалиевых квасцов – сильнокислая.
Кристаллы могут саморегенерироваться.






Слайд #12

Работа была выполнена в рамках программы
«Подготовка наставников на основе сетевых исследовательских проектов»,
организованной Фондом «Образование»
при поддержке Фонда президентских грантов
Работа была выполнена в рамках программы
«Подготовка наставников на основе сетевых исследовательских проектов»,
организованной Фондом «Образование»
при поддержке Фонда президентских грантов
Спасибо за внимание!