Презентация на тему
Читать

Презентация на тему "Функциональная грамотность на уроках математики"

Cкачать презентацию: Презентация на тему "Функциональная грамотность на уроках математики"

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1


Функциональная грамотность
на
уроках математики

Слайд #2

ОДИН ДЕНЬ
ИЗ ЖИЗНИ
Ольги С.
в городе Н.

Слайд #3

Проснулась
Приготовила завтрак
Полетела на работу
«Посеяла мудрое, доброе, вечное…»
Забежала
ко врачу
за рецептом
Заехала
в аптеку
Закупила продукты к ужину
Оплатила кредит
Проверила тетради
Выучила уроки с сыном
А завтра всё сначала...

Слайд #4

ЯНОСЕРИТАС
ТОСЬРОКС
Решите анаграмму
S
t
v
МЕРЯВ
СКОРОСТЬ
ВРЕМЯ
РАССТОЯНИЕ
км/ч
м/с
км
м
сек
мин
час
= 𝒕 𝒔
= v ∙t
= 𝒔 𝒗
ДВИЖЕНИЕ

Слайд #5

S
t
v
СКОРОСТЬ
ВРЕМЯ
РАССТОЯНИЕ
км/ч
м/с
км
м
сек
мин
час
= 𝒔 𝒕
= v ∙t
= 𝒔 𝒗
ДВИЖЕНИЕ

Слайд #6

17сек = 𝟏𝟕 𝟑𝟔𝟎 часа
Чтобы найти расстояние,
нужно время разделить на скорость
ДА-НЕТ(ка) –зарядка (для ума)
НЕТ-присесть
ДА- подпрыгнуть
!
1час =60 мин
v = s/t
1мин48сек = 108сек
это четверть часа
ЗАРЯДИЛИСЬ !

Слайд #7

???
Задача 1







По пути на работу Ольга С.
в 07:30:14 въехала на участок дороги протяжённостью
2,6 км и покинула его
в 07:31:58.
В начале и в конце участка установлены камеры, фиксирующие номер автомобиля и время проезда. По этим данным компьютер вычисляет среднюю скорость движения на данном участке.
S
Будет ли оштрафована Ольга С.?
Если да, то
какой будет сумма в квитанции?
t
v

Слайд #8

Задача
S
t
v







По пути на работу Ольга С.
в 07:30:14 въехала на участок дороги протяжённостью
2,6 км и покинула его
в 07:31:58.
В начале и в конце участка установлены камеры, фиксирующие номер автомобиля и время проезда. По этим данным компьютер вычисляет среднюю скорость движения на данном участке.
???
Будет ли оштрафована Ольга С.?
Если да, то
какой будет сумма в квитанции?

Слайд #9

Задача







Будет ли оштрафована Ольга С.?
Если да, то какой будет сумма в квитанции?
S = 2,6 км
t = t2 – t1
v = ?
t = 1мин 44сек
S
t
v

Слайд #10

Задача
Будет ли оштрафована Ольга С.?
S = 2,6 км
t = t2 – t1
v = 𝒔 𝒕
t = 1мин 44сек = 104 сек
vсредн⩽ 50км/ч
S
t
v
v = 2,6: 𝟏𝟎𝟒 𝟑𝟔𝟎𝟎 = 𝟐,𝟔∙𝟑𝟔𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟒 = 𝟐𝟔∙𝟑𝟔𝟎 𝟏𝟎𝟒 = 90 (км/ч)
v > vсредн
1 способ (перевод времени):
t = 1мин 44сек = 104 сек = 𝟏𝟎𝟒 𝟑𝟔𝟎𝟎 часа
ШТРАФ

Слайд #11

Задача
Будет ли оштрафована Ольга С.?
S = 2,6 км
t = t2 – t1
v = 𝒔 𝒕
t = 1мин 44сек = 104 сек
vсредн⩽ 50км/ч
S
t
v
v = 2,6:104 = 0, 025 (км/с)
v > vсредн
2 способ (перевод скорости):
0,025∙3600 = 90 (км/ч)
ШТРАФ

Слайд #12

Задача
Какой будет сумма в квитанции?

S
t
v
v > vсредн на 40 км/ч

Слайд #13

Вывод
S
t
v
СОБЛЮДАЙТЕ
ПРАВИЛА
ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
ДЕНЬГИ
НЕРВЫ
ЗДОРОВЬЕ

Слайд #14

Задача 2.
Врач прописал Ольге С. (вес которой 73 кг) принимать лекарство, согласно схеме в инструкции. Сколько пузырьков лекарства нужно купить больной, если в каждом содержится 10 мл лекарства
(что составляет 100 капель)?

Слайд #15

Взрослым весом до 75 кг принимать по следующей схеме:
в первый день - 5 капель, а в каждый следующий день – на 5 капель больше, чем в предыдущий, доведя до 40 капель.

Слайд #16

1 день - 5 капель
2 день - 10 капель
3 день - 15 капель
4 день - 20 капель
5 день - 25 капель
6 день - 30 капель
7 день - 35 капель
8 день - 40 капель
ИТОГО - 180 капель
Ответ: 2 пузырька

Слайд #17

Вопросы кроссворда

1.Числовая последовательность, каждый член которой, начиная со второго, равен предыдущему члену, сложенному с одним и тем же числом.
2. Разность последовательно одинаковых членов.
3. Способ задания последовательности.
4. Разность последующего и предыдущего членов прогрессии.
5. Элементы, из которых состоит последовательность.
6. Натуральное число, обозначающее место члена в последовательности.
7. Функция, заданная на множестве натуральных чисел.
8. Последовательность, содержащая конечное число членов.

Слайд #18

Слайд #19

Определение
арифметической
прогрессии

Формула n-го члена
арифметической
прогрессии

Свойство каждого
члена арифметической
прогрессии

Сумма n первых членов
арифметической
прогрессии

Формула разности
арифметической
прогрессии

Слайд #20

Слайд #21

Слайд #22

Домашнее задание.
Врач прописал женщине весом 95 кг принимать лекарство, согласно схеме в инструкции. Сколько пузырьков лекарства нужно купить больной, если в каждом содержится 10 мл лекарства (что составляет 100 капель)?

Слайд #23

Задача 3.
Ольга С. должна вечером приготовить семье ужин. Она выбрала блюдо диетическое, но вкусное. Нужно определить, где выгоднее приобрести необходимый набор продуктов для этого блюда.

Слайд #24

Рулетики из индейки
Рулетики из индейки с сыром, яблоком и зеленью получаются невероятно аппетитными, сочными и вкусными. Диетическое мясо индейки благодаря аромату и сочности яблок, обретает дополнительную нежность. Приготовить такие рулетики относительно несложно, что является ещё одним неоспоримым плюсом этого блюда.

Слайд #25

Затраты

Слайд #26

Затраты

Слайд #27

Карта
Расстояние от школы до «Окей» - 600 м

Слайд #28

Затраты

Слайд #29

Решение:

Слайд #30

Ответ

Слайд #31

Готовимся к ОГЭ –
Готовимся к жизни

Слайд #32

Слайд #33

Спасибо
ВАМ
за активную работу
на нашем занятии
5

Слайд #34

Безопасных Вам дорог, здоровья и вкусных ужинов!!!