Практико-ориентированный семинар Реализация образовательных задач ИОМ учителя математики и физики на РМО

Слайд #1

Практико-ориентированный семинар
«Реализация образовательных задач ИОМ учителя математики на РМО»

Афанасьева Наталья Евгеньевна,
учитель математики,
руководитель РМО учителей математики,
методист РМА.

2023г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Разъезженская СШ»

Слайд #2

КОНЦЕПЦИЯ
СОЗДАНИЯ ЕДИНОЙ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
И УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ от 6 августа 2020 г. N Р-76




1. Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";
2. Основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста, утвержденных распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2019 г. N 3273-р (с изменениями, внесенными распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 октября 2020 года N 2580-р);
3. Федеральный проект "Учитель будущего" национального проекта "Образование"

Слайд #3

Индивидуальный образовательный маршрут

Слайд #4

Что? Зачем? Как?
По результатам ГИА выявляем дефициты
обучающихся (западающие умения)

Слайд #5

Результаты ГИА по математике
РАЗДАЕМ РАСПЕЧАТКИ результатов

Слайд #6

Что? Зачем? Как?
Выявить дефицит учителя по формированию у обучающегося этого западающего умения

Слайд #7

Что? Зачем? Как?
1.Составление и реализация ИОМ для ликви
дации дефицита учителя.
2. Предъявление учителем результата деятельности по ИОМ на РМО (каждый учитель в течение года).

Слайд #8

График выступления учителя
по реализации ИОМ
на РМО

Слайд #9

«В деле обучения и воспитания,
во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя. Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель».
К.Д.Ушинский