Презентация " Организация РППС в младшей группе " А"

Слайд #1

Тема: «Организация РППС
в младшей группе « А»
г. Рыльск
2024 г.
МБДОУ ЦРР- детский сад№5 « Солнышко»
Подготовила воспитатель
Ковалева В.М..

Слайд #2

Цель: 
создание комфортных, благоприятных условий для развития ребенка в самостоятельной и совместной деятельности, обеспечивающей разные виды его активности.
Задачи:
*создать необходимые предпосылки для развития внутренней активности ребенка;
*предоставить каждому ребенку возможность самоутвердиться в наиболее значимых для него сферах жизнедеятельности, в максимальной степени раскрывающих его индивидуальные качества и способности;
*ввести стиль взаимоотношений, обеспечивающих любовь и уважение к личности каждого ребенка;
* активно искать пути, способы и средства максимально полного раскрытия личности каждого ребенка, проявления и развития его индивидуальности;
*ориентироваться на активные методы воздействия на личность.

Слайд #3

РППС – это
Определённое пространство, организационно оформленное и предметно насыщенное, приспособленное для удовлетворения потребностей ребёнка в познании, общении, труде, физическом и духовном развитии в целом.

Слайд #4

РППС должна быть:
1 Содержательно-насыщенной, развивающей.
Трансформируемой, полифункциональной.
2
Вариативной, доступной.
3
Эстетически-привлекательной.
5
5
Безопасной, здоровьесберегающей.
4

Слайд #5

Добро пожаловать
в младшую «А» группу «Бабочки»!!!

Слайд #6

Визитная карточка группы «Бабочки»
С детьми работают:
Наш девиз:
Мы как бабочки красивы,
Мы как бабочки легки.
Вместе учимся, играем!
Никогда не унываем!
И хоть крыльев не имеем,
Верьте, мы взлететь сумеем!


!

Слайд #7

Предметно-развивающая среда начинается с раздевалки

Слайд #8

Стенды:
« Здравствуйте, я пришел!!!
« Мое настроение»
« Выбери приветствие!!!»
« Объявление»
«Полочка « Потеряшки»
«Дом Семьи»
«Бессмертный полк»
« Спортивная страничка»
« Уголок здоровья»
« Меню»



Здесь есть:

1. Шкафчики для каждого ребёнка.
2. Уголок для родителей
3. Место для поздравления
« С Днём Рождения!»
4. Стена для выставки работ
« Наше творчество», « Дерево пожеланий»
5. Подставка для выставки по лепке.
6. Портфолио ребят.
7. Консультации и беседы
для родителей.
8. Зеркало.

Слайд #9

Свой шкафчик
есть у каждого ребёнка. Они разноцветные и на каждом их них наклеена картинка с каким-либо предметом для лёгкого запоминания ребёнком его месторасположения.

.

Слайд #10

Уголок для родителей
На этом стенде родитель может ознакомиться с информацией:

Режимные моменты.
Расписание НОД.
Сезонные изменения в природе
Календарные праздники
Номера телефонов воспитателей,
младшего воспитателя
Особенности развития ребёнка
данной возрастной группы.

Слайд #11

Традиция
«С Днём Рождения!!!»

Слайд #12

«С Днём рождения !!!»

Слайд #13

Зеркало
Это любимое место наших ребят. Оно висит по росту малышей. Возле него они учатся следить за своим опрятным внешним видом и, конечно, рассматривают все возможности своей мимики на лице.

Слайд #14

Консультации , беседы для родителей

Слайд #15

Папки- передвижки

Слайд #16

Выставка «Наше творчество»,
« Дерево пожеланий»
Рисунки и аппликации ребят вывешиваются на стену для творчества, после этого складываются в папку-портфолио. Работы по лепке размещаются на специальной подставке

Слайд #17

Стенды в раздевалке

Слайд #18

Стенды в раздевалке

Слайд #19

Стенды в раздевалке



Ростомер

Слайд #20

Утро начинается с гигиены

Слайд #21

Уголок « Мы дежурим»

Слайд #22

Центр физического развития
В нашей группе мы учим детей самостоятельной двигательной активности в условиях ограниченного пространства и правильному использованию физкультурного оборудования

Слайд #23

Игры в центре

Слайд #24

Закаливающие процедуры,
игры для развития дыхания

Слайд #25

Центр
« У Доктора!»
Поддерживать у детей интерес к профессии врача, воспитывать чуткое, внимательное отношение к «больному».

Слайд #26

Сюжетно-ролевая игра – основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Это обыгрывание различных сюжетов, ролевых ситуаций, конкретных образов.
Эти игры несут в себе познавательный потенциал, дают ребенку общее представление о будущих социальных ролях, способствуют формированию умения общаться со сверстниками, старшими.
С/р. игра «На приеме у доктора»

Слайд #27

Центр патриотического воспитания

Слайд #28

Центр « Салон красоты»
Центр красоты в группе несет в себе не только игровую нагрузку, но и эстетическую. Девочки-дошкольницы – маленькие леди - успешно перенимают опыт мам, поэтому очень любят играть в парикмахерскую или, как говорят сейчас, в «Салон красоты». Дети смотрятся в зеркало, рассматривая свою внешность, приводят себя в порядок после прогулки или сна, пробуют на себе новые прически

Слайд #29

Сюжетно-ролевые игры:
« Стрижка»
« Укладка волос»

Слайд #30

Театрально- музыкальный центр

Слайд #31

Слайд #32

Математический центр

Слайд #33

Центр творчества
развивает интерес к изобразительной деятельности, формирует эстетическое восприятие, воображение, художественно-творческие способности, самостоятельную активность.

Слайд #34

Слайд #35

Центр экспериментиро-
вания и экологии
Во время работы в уголке природы у детей развиваются следующие познавательные процессы: восприятие, мышление, воображение, внимание, память.

Слайд #36

Наблюдения в природе

Слайд #37

Центр игры

Слайд #38

Строительные игры

Слайд #39

Центр игры

Слайд #40

Сюжетно- ролевая игра « Семья»

Слайд #41

Центр ПДД


формирует элементарные представления о правилах безопасности дорожного движения, воспитывает осознанное отношение к необходимости выполнения этих правил

Слайд #42

Сюжетно-ролевые игры



«Мы- шофёры!»
«На ремонте»
«Правила ПДД»

Слайд #43

Центр
строительно-конструктивных игр

развивает представление об основных свойствах объемных геометрических форм , развивает мелкую моторику пальцев, рук, приобретает трудовые навыки, умение строить мебель, дома.

Слайд #44

Строительные игры

Слайд #45

Развивающее пособие по Монтессори – бизиборд




Бизиборд («доска, чтобы занять малыша») – игровой сенсорный стенд, оснащенный всякими элементами.
Бизиборд - это один из монтессори-материалов, занимаясь с которыми ребенок получает новые навыки, умения, выполняет действия, которые постепенно формируют у него усидчивость, чувство независимости и уверенности. Ребенок видит результат СВОЕЙ "работы" - это и есть цель бизиборда. Кроме развития мелкой моторики, бизиборд хорош для улучшения координации (попасть ключиком в замок), также обучающая доска способствует развитию цветовосприятия, обучает ребенка элементарным словам, способствует развитию воображения у ребенка.

Слайд #46

Литературный центр
Развивающие способности детской книги безграничны. Мышление, речь, память, внимание, воображение – все это формируется благодаря общению с книгой.

Слайд #47

Уголок уединения
это место, где у ребенка появляется возможность расслабиться, устранить беспокойство, возбуждение, скованность, восстановить силы

Слайд #48

Ребенок – это маленький росток,
который холим, любим и лелеем.
Ребенок – это маленький цветок,
Мы всей душой его согреем.
Пусть на большом его пути
Погода будет только ясной.
Расти, росточек наш, расти,
И превратись в цветок прекрасный !!!

Слайд #49

Заключение
Каждый ребенок в своем развитии испытывает несомненное влияние семьи, ее быта, культурных предпочтений. В детском саду обстановка всех помещений служит одной задачей для воспитания и развития ребенка в коллективе. Создание такой благоприятной обстановки – большое искусство, включающее в себя разумную и красивую организацию пространства и его элементов. В развивающей среде, окружающей ребенка, должна быть заложена возможность того, что и ребенок становится творцом своего предметного мира, в процессе личностно-развивающего взаимодействия со взрослыми, сверстниками становится творцом своей личности.

Слайд #50

Спасибо за внимание!!!