«Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда». Артикуляционная гимнастика»

Слайд #1

«Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда».
Артикуляционная гимнастика»





Подготовила:
Учитель- логопед
Козьмина А.Л.


г.Мончегорск 2024г.

Слайд #2

Артикуляционная гимнастика -
  совокупность специальных упражнений, нап-равленных на укрепление мышц артикуляцион-ного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений, участвующих в речевом процессе органов.
Цель артикуляционной гимнастики - выработка правильных, полноценных движений и определённых положений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков, и объединение простых движений в сложные.

Слайд #3

Артикуляционные упражнения:
 Статические- удержание органов артикуляции в определённой позе, они служат для формирования артикуляционного уклада.
Динамические- многократное повторение одного и того же упражнения, вырабатывают подвижность языка, губ, их координацию и переключаемость

Слайд #4

Рекомендации к проведению упражнений

Выполнять упражнения необходимо каждый день в течение 5-7 минут, в зависимости от возраста и усидчивости.
Делать упражнения медленно, сидя перед зеркалом.
Предлагать детям не более 5 упражнений за раз + 1 новое.
В комплексе должны присутствовать 2-3 упр. статических и 2- 3 упр. динамических. Начинают гимнастику со статических упражнений, они выполняются по 10 секунд ,далее переходят к динамическим.

Слайд #5

Артикуляционные упражнения с использованием элементов нейрогимнастики

Слайд #6

Слайд #7

Применение в логопедической гимнастике пластиковых трубочек, деревянных шпателей:

Слайд #8

Упражнения с бусиной из пищевого силикона:
Данные упражения помогают:
укрепить кончик языка;
Научиться выполнять упражнение «Чашечка»
Растянуть подъязычную связку
Повышают двигательную функцию артикуляционного аппарата.

Слайд #9

Артикуляционная гимнастика с использованием наглядных пособий, игрушек:

Слайд #10

Истории о путешествиях язычка при помощи тактильной книги:
Вместе с весёлым язычком ребята выполняют артикуляционную гимнастику. Для каждого ребенка, в зависимости от речевого нарушения, подбирается свой комплекс упражнений, направленный на подготовку органов артикуляции к произнесению определенного звука.

Слайд #11

Ребенок может отработать такие упражнения как «Вкусное варенье», «Блинчик», «Грибок», «Конфета», «Бублик», «Орешки», «Чашечка, «Часики», «Хоботок», «Лошадка», «Почистим зубки», «Причешем язычок» и многие другие.

Слайд #12

Проведение артикуляционной гимнастики при помощи тактильной книги вызывает у детей радостное настроение, желание выполнять упражнения вместе с язычком, узнавать новое.

Слайд #13

Использование логокубика на гимнастике:

Слайд #14

Игра «Артикуляционные прятки»
Для данной игры использую ватные палочки, ребенок должен угадать до какого места на лице педагог дотронулся палочкой и показать языком.

Слайд #15

Артикуляционная гимнастика с ложками

Слайд #16

-Артикуляционная гимнастика под музыкальное сопровождение;
-в стихотворной форме;
-с элементами Sandplay.

Слайд #17

Спасибо за внимание!