"Soft skills как инструмент медиаобразования и медиграмотности детей и подростков в МБУ ДО ЦДТ"

Слайд #1

«Soft skills как инструмент
медиаобразования и медиграмотности
детей и подростков»

Педагог дополнительного образования
МБУ ДО Центр детского творчества,
руководитель Детского телевидения «Взлет» ,
член Союза журналистов России
Людмила Николаевна Луговская

Слайд #2

Одно из главных направлений работы с детьми и подростками в рамках проекта медиаобразование – формирование медиакультуры и информационной грамотности.
Основные задачи проекта подготовить подрастающее поколение к жизни в современных информационных условиях, к восприятию различной информации, научить понимать её, осознавать последствия её воздействия на психику, научить способам общения на основе невербальных форм коммуникаций с помощью технических средств.

Медиаграмотность позволяет потребителям анализировать медиасообщения с тем, чтобы видеть там пропаганду, цензуру, или однобокость в новостях и общественных программах (и причины таких действий тоже), а также понимать структурные элементы — такие как владелец медиа, модель финансирования, факторы влияющие на формат подачи информации.

Слайд #3

Медиаобразование – это не только про журналистику. Медиаобразование – это развитие критического и аналитического мышления.

Согласно теории информационного дефицита, большой поток информации увеличивает разрыв между разными слоями общества. Образованные люди знают, где искать нужную информацию, быстрее учатся, умеют фильтровать фейки и пропаганду. Менее образованные люди теряются в информационном потоке. Они не могут найти и определить полезную информацию, а их мнением могут манипулировать.

Исследования ученых подтверждают, что критическое мышление повышает интенсивность и эффективность обучения.

Слайд #4

Симбиоз Медиобразования и Soft skills (гибких навыков) дает возможность успешно реализовать поставленные перед педагогом задачи.

Soft skills - это определенная совокупность базовых навыков, которые отвечают за успех в той или иной профессии, в том числе и журналистике. Кроме того, гибкие навыки помогают решать разные жизненные задачи и работать в коллективе.

Владение гибкими навыками составляет 85% успеха человека в профессии. Получается, если ты хочешь быть успешным в своем деле, soft skills стоит развивать.

Слайд #5

В рамках занятий по медиаобразованию дети изучают основы журналистики ( история, теория журналистики; основы видеосъемки; учатся писать информационные материалы; изучают правила подготовки к публичному выступлению, работы в кадре и т.д.), технику речи и актерское мастерство.

Кроме того, изучают историю родного края, посещают различные музеи, принимают участие в областных мероприятиях Союза журналистов Подмосковья, участвуют в мастер-классах известных журналистов и т.д.

Слайд #6

Гибкие навыки, которые дети получают и активно развивают на занятиях по медиобразованию:

- коммуникация;
- критическое мышление;
- клиентоориентированность;
- эмоциональный интеллект;
- стресс-менеджмент ;
- работа в команде.

Слайд #7

Все эти навыки пригодятся не только в любой профессии, но и в повседневной жизни. Они помогут выбрать свой путь во взрослой жизни, быть уверенным в себе и конкурентноспособным специалистом на рынке труда.

Медиаобразование, занятие журналистикой – это интересный и востребованный у детей формат для получения и развития определенных знаний, умений и навыков.