Презентация на тему:
Читать

Презентация на тему: "Экспериментальная деятельность детей в младшей группы «Свойства льда»"

Cкачать презентацию: Презентация на тему: "Экспериментальная деятельность детей в младшей группы «Свойства льда»"

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Презентация на тему:
«Экспериментальная деятельность «Свойства льда». Младшая группа»

Выполнила:
Ковалевская Е.А.

Слайд #2

Цель:
- Формировать у дошкольников представление о процессе образования льда, рассматривать лёд и его свойства, формировать умение проводить опыты, развивать умение высказывать собственное мнение.
- Исследовать свойства льда: холодный, скользкий, тает в тепле.
- Активизация словаря
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Ребята узнали, что
-лёд холодный, скользкий, твердый.
- Лед быстрее растает в горячей воде чем в холодной.
-На морозе вода превращается в лёд.
-С помощью красок, лёд можно сделать цветным.

Слайд #3

Цель:

- Формировать у дошкольников представление о процессе образования льда, рассматривать лёд и его свойства, формировать умение проводить опыты, развивать умение высказывать собственное мнение.

- Исследовать свойства льда: холодный, скользкий, тает в тепле.

- Активизация словаря

- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Ребята узнали, что
-лёд холодный, скользкий, твердый.
- Лед быстрее растает в горячей воде чем в холодной.
-На морозе вода превращается в лёд.
-С помощью красок, лёд можно сделать цветным.


Слайд #4

В раннем возрасте наиболее важно привить детям интерес к экспериментированию, любознательность. Вот и в нашей группе прошла экспериментальная деятельность « Свойства льда»

Слайд #5

Мы с ребятами акварелью раскрасили воду в баночках, затем окрашенную воду разлили по формочкам для льда и отправили замерзать на мороз

Слайд #6

Ребята поняли, что при морозе вода замерзает и превращается в лёд

Слайд #7

Следующий наш опыт был «превращение» льда в воду

Слайд #8

Мы положили на поднос цветные фигурки льда, и стали по очереди поливать их водой. Некоторые фигурки мы поливали холодной водой, а некоторые горячей

Слайд #9

Слайд #10

Ребята поняли ещё один принцип, от горячей воды лёд тает быстрее

Слайд #11

Ну, а некоторые кусочки льда, мы взяли на прогулку, и убедились ещё раз, что на морозе лёд действительно не тает

Слайд #12

От занятия дети получили знания и массу удовольствия!