Презентация по литературе "Творчество А.Н.Толстого. Обзор романа Петр Первый"

Слайд #1

Творчество Алексея Николаевича Толстого
Обзор романа «Петр Первый»

Слайд #2

29 декабря 1882 (10 января 1883) - 23 февраля 1945
Почему А.Н.Толстого называли «Красный граф»?

Слайд #3

1912 – «Хромой барин»
1921 – «Граф Калиостро»
1922 – «Детство Никиты»
1923 – «Аэлита»
1924 – «Похождения Невзорова, или Ибикус»
1927 – «Гиперболоид инженера Гарина»
1922 – «Хождение по мукам. Сестры»
1928 – «Хождение по мукам. 18-й год»
1941 – «Хождение по мукам. Хмурое утро»
1934 – «Петр Первый»
1942 – «Иван Грозный. Орел и орлица»
1943 – «Иван Грозный. Трудные годы»
Библиография А.Н.Толстого

Слайд #4

Кадр из фильма
«Гиперболоид инженера Гарина»

Слайд #5

Кадр из фильма
«Аэлита»

Слайд #6

Кадр из фильма
«Хождение по мукам»

Слайд #7

«На «Петра Первого» я нацеливался давно... Я видел все пятна на его камзоле, - но Петр все же торчал загадкой в историческом тумане...»

Слайд #8

Приступив к работе над романом в 1929 году, А. Н. Толстой продолжал этот труд до последних дней своей жизни.
Роман публиковался в журнале «Новый мир» с перерывами с 1929 по 1945 год.
Портрет А.Н.Толстого.
Автор Корин П.Д.

Слайд #9

История создания. Жанр. Направление
Более двадцати лет писатель изучал биографию и исторические факты из жизни правителя
Работал над романом почти десять лет
“Петр Первый” - исторический роман, включает в себя элементы романа становления и героического повествования. Также можно найти черты биографического романа.
Направление – реализм. Автор воспроизводил быт и нравы, основываясь на исторических хрониках. Он писал только то, что было на самом деле.

Слайд #10

Первый том показывает нам еще совсем маленького Петра, напуганного грядущими трудностями правления.
Маленький правитель учится справляться с дворцовыми интригами, предательствами, переживает первые неудачи, учится исправлять свои ошибки и решать сложные, даже, казалось бы, неразрешимые проблемы.

Слайд #11

Во втором томе Петр уже способен наравне с простым народом трудиться на благо процветания страны.
Молодой правитель готовится к первым преобразованиям и подписаниям законов. Петр заботится о воем народе, стараясь не допускать произвола со стороны бояр.
Так, из маленького напуганного мальчишки происходит становление зрелого мудрого правителя.

Слайд #12

В третьем томе перед нами предстает уже состоявшийся как личность человек, царь, мужчина. Вот уже стоит на берегу Невы Петербург, прекращены многолетние войны.
Страна встает на новый путь, изменений и улучшений.
Третий том является финалом и показателем положительных последствий реформ, происходит культурный подъем жизни людей, растет и военная мощь государства.

Слайд #13

Через образ Петра проглядывает личность покровителя и почитателя Толстого – И. В. Сталина. В своем романе Толстой хотел показать ценность преобразований того времени, он описывает, как мудрость правителя определяет дальнейшее развитие государства.
Не всегда люди хотят принимать необходимость перемен. В такой ситуации стране нужен жестокий, но сильный и дальновидный руководитель, которого А.Н.Толстой видел и в Петре Первом, и в генеральном секретаре партии КПСС.

Слайд #14

Темы и проблемы
Автор показывает, что наша земля богата различными природными залежами, но они растрачиваются впустую. Имеющийся в стране потенциал, либо не используется, либо используется неправильно.

Вывод: по мнению писателя, данное положение может изменить только сильный и волевой человек. Каждый из нас ради своей родины, ради своего будущего должен стать таким человеком.
1) Патриотизм

Слайд #15

Петру пришлось столкнуться с родственными интригами, родные люди готовы были избавиться от него, лишь бы занять престол.

Вывод: тяга к власти выбивает из человека все самое хорошее, оставляя на месте души выжженное поле.
2) Власть и ее влияние
на личность.

Слайд #16

Петр поставил себя на место обычного работника и понял, как тяжела жизнь народа под гнетом боярского произвола. Поэтому он так ополчился против знати, которая своей алчностью тянула страну назад, изнуряя крестьянина и живя за его счет.
3) Проблема социальной несправедливости.

Слайд #17

Новаторам очень трудно менять мир, они постоянно сталкиваются с непониманием и агрессией тех, кто привык жить по старинке.
4) Проблема готовности народа к переменам

Слайд #18

«Какой была, - сонной, нищей, неповоротной, такой и лежит Россия. Какой там стыд! Стыд у богатых, у сильных... А тут непонятно, какими силами растолкать людей, продрать им глаза... Люди вы, или за тысячу лет, истеча слезами, кровью, отчаявшись в правде и счастье, - подгнили как дерево, склонившееся на мхи? Черт привел родиться царем в такой стране!»
«Сидим на великих просторах и - нищие...»
Что за Россия, заклятая страна, - когда же ты с места сдвинешься?

Слайд #19

Основная идея романа: большой стране нужен целеустремленный и решительный лидер, который силой своей воли направит страну вперед. Без сильной и твердой руки невозможно эффективное управление. Без нее элита никогда не согласится менять хоть что-либо, ведь ей и так хорошо живется, а народ из страха перемен или невежества будет плавно погружаться в застой.

Таким образом, настоящий лидер – это жесткий и непреклонный человек, который обязан идти на жертвы, чтобы творить историю.
Согласны ли вы с таким мнением?

Слайд #20

Корней Чуковский писал, что перед смертью воображение автора стало граничить с ясновидением. Судя по его воспоминаниям, А.Н.Толстой планировал написать историческую литературную эпопею, посвященную эпохе дворцовых переворотов и правлению Ивана Грозного.

Слайд #21

И. Эренбург указывал на то, что работа А.Толстого была похожа на творчество Ф.М.Достоевского. Сам автор не знал, что сделают герои, они оживали в его голове и делали то, что сами считали нужным. Никогда эти писатели не знали, чем кончится та или иная книга.