Презентация по математике "Умножение дробей"

Слайд #1

Классная работа

Слайд #2

Прежде чем приступим к работе, надо сосредоточить свое внимание и слух, настроимся на работу!

Слайд #3

Внимательно послушаем, что происходит на улице, в коридоре, внутри нас!

Слайд #4

Вычислите:
а) 𝟏 𝟒 ∙𝟖=
б) 𝟏 𝟓 ∙𝟏𝟓=
в) 𝟏 𝟖 ∙𝟐𝟒=
г) 12 ∙ 𝟏 𝟑 =
д) 6 ∙ 𝟏 𝟔 =
е) 𝟏 𝟏𝟐 ∙𝟐𝟒=
2
3
3
4
1
2

Слайд #5

Вычислите:
а) 𝟓 𝟑 − 𝟑 𝟐 =
б) 𝟓−𝟑 𝟑 =
в) 𝟔 𝟐 + 𝟒 𝟑 =
г) 𝟔+𝟒 𝟐 =
116
8
100
100

Слайд #6

Сегодня мы будем умножать дробь на дробь и использовать правило умножения дроби на дробь при решении задач и примеров

Слайд #7

Запишите формулу нахождения площади прямоугольника

Слайд #8

S = a · b

Слайд #9

Самостоятельно рассмотрите задачу 2 на с. 69

Слайд #10

У кого возникли вопросы?

Слайд #11

Прочитайте правило умножения дробей на с. 69 после задачи 2

Слайд #12

Используя буквенные обозначения, запишите правило умножения дробей

Слайд #13

𝒂 𝒃 ∙ 𝒄 𝒅 = 𝒂∙𝒄 𝒃∙𝒅

Слайд #14

Выполните умножение
а) 𝟐 𝟕 ∙ 𝟒 𝟓 =
𝟐∙𝟒 𝟕∙𝟓 =
𝟖 𝟑𝟓
б) 𝟓 𝟐𝟏 ∙ 𝟏𝟒 𝟏𝟓 =
𝟓∙𝟏𝟒 𝟐𝟏∙𝟏𝟓 =
𝟐 𝟗

Слайд #15

Прочитайте текст в учебнике на с. 71 в рубрике «Говори правильно»

Слайд #16

Выполните умножение
а) 𝟒 𝟕 ∙ 𝟏𝟒 𝟐𝟓 ∙ 𝟓 𝟏𝟔 =
б) 𝟐𝟒 𝟕 ∙ 𝟐𝟏 𝟏𝟓 ∙ 𝟑𝟓 𝟑𝟔 =
а) удобнее сначала записать в числителе произведение всех числителей, в знаменателе – произведение всех знаменателей
б) сократить получившуюся дробь
в) выполнить умножение оставшихся множителей
г) если надо, исключить целую часть
𝟒∙𝟏𝟒∙𝟓 𝟕∙𝟐𝟓∙𝟏𝟔 =
𝟐 𝟐𝟎
𝟏 𝟏𝟎
𝟐𝟒∙𝟐𝟏∙𝟑𝟓 𝟕∙𝟏𝟓∙𝟑𝟔 =
𝟏𝟒 𝟑
4 𝟐 𝟑

Слайд #17

№ 433
с. 72

Слайд #18

𝑺=𝒂 𝟐
№ 434 с. 72
𝑺=𝒂 𝟐
𝑎= 7 8
𝑺= 𝟕 𝟖 𝟐 =
𝟒𝟗 𝟔𝟒

Слайд #19

Физкультминутка

Умножали, умножали,
Очень, очень мы устали,
А теперь все дружно встали!
Ручками похлопали,
Ножками потопали.
Сядем, глубоко вздохнем,
И опять считать начнем!

Слайд #20

№ 435 с. 72
𝑽=𝒂 𝟑
𝑽=𝒂 𝟑
𝑎= 3 4
𝑽= 𝟑 𝟒 𝟑 =
𝟐𝟕 𝟔𝟒

Слайд #21

№ 468 с. 76
Образец:
3 50 =0,06=6%

Слайд #22

Самостоятельная работа

Слайд #23

Домашняя работа
№ 472 (а-и)
№ 474
№ 475
№ 480

Слайд #24

Спасибо за
урок!