Лингвистическая игра "Мы грамотеи"
Cкачать презентацию: Лингвистическая игра "Мы грамотеи"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Лингвистическая игра
Лингвистическая игра

Слайд #2

Слайд #3
ДЕВИЗ ИГРЫ:
«Выучи
русский
язык»

Слайд #4
Разминка
«Собери словарные слова»
Задание: соберите наибольшее количество словарных слов, которые нечаянно рассыпались и не могут найти свои половинки.
хо ро ще
ки лен зонт
жи ри дарь
аг зяй метр
го ли ном
ка ло ство
Ответ: календарь, горизонт, километр, хозяйство, агроном, жилище.

Слайд #5
ПЕРВЫЙ ТУР

Слайд #6
Расставьте слова в алфавитном порядке
Команда 1
Краеведение
Край
Крайность
Краевед
Краешек
Крайний
Команда 2
Кольчатый
Кольцеобразный
Кольцевидный
Кольчуга
Кольцо
Кольцевой
Краевед
Краеведение
Краешек
Край
Крайний
Крайность
Кольцевидный
Кольцевой
Кольцеобразный
Кольцо
Кольчатый
Кольчуга

Слайд #7

Слайд #8
Дайте толкование устаревшим словам
Каланча
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
дозорная башня
2 ТУР
«Лепота»

Слайд #9
Дайте толкование устаревшим словам
Батрак
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
рабочий по найму
2 ТУР
«Лепота»

Слайд #10
Дайте толкование устаревшим словам
Кормчий
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
рулевой судна, руководитель, вдохновитель
2 ТУР
«Лепота»

Слайд #11
Дайте толкование устаревшим словам
Шептун
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
сплетник, клеветник, знахарь, колдун
2 ТУР
«Лепота»

Слайд #12
Дайте толкование устаревшим словам
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
охотник, стоящий с борзыми на опушке леса
2 ТУР
«Лепота»
Борзятник

Слайд #13
Дайте толкование устаревшим словам
Бретёр
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
отчаянный дуэлянт, задира, скандалист
2 ТУР
«Лепота»

Слайд #14
Дайте толкование устаревшим словам
Загашник
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Тайное место, куда прячут что-то, скрываемое от других или оставленное в запасе.
2 ТУР
«Лепота»

Слайд #15
Дайте толкование устаревшим словам
Офеня
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
странствующий по деревням торговец мелочами с галантерейным и мануфактурным товаром, книгами, лубочными картинками, коробейник.
2 ТУР
«Лепота»

Слайд #16
Музыкальная пауза

Слайд #17
7 класс
газопровод
обнял
ломоть
торты
6 класс
красивее
звонишь
жалюзи
щавель
9 класс баловать премироватьбухгалтеров
откупорить
8 класс сливовый (сок)
молящий принудить
туфля
10 класс
черпать
завидно
феномен
знамение
3 ТУР
«Ударь меня, если сможешь» («ОРФОЭПИЯ»)

Слайд #18
3 тур
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
7 класс
газопровОд
Обнял ломОть
тОрты
6 класс
красИвее
звонИшь
жалюзИ
щавЕль
9 класс
баловАть, премировАть, бухгАлтеров
откУпорить
8 класс
слИвовый (сок) молЯщий
принУдить
тУфля
10 класс
чЕрпать
завИдно фенОмен
знАмение

Слайд #19
4 тур
ПРОСКЛОНЯЙТЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ:
Шестой класс - 354 (Р. п.)
Восьмой класс - 6789 (П. п.)
Десятый класс - 55389 (Д. п.)
Седьмой класс - 895 (Т. п.)
Девятый класс - 10786 (Т. п.)

Слайд #20
4 тур
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Седьмой класс - восьмьюстами девяноста пятью
Восьмой класс - о шести тысячах семистах восьмидесяти девяти
Десятый класс - пятидесяти пяти тысячам тремстам восьмидесяти девяти
Шестой класс - трёхсот пятидесяти четырёх
Девятый класс - десятью тысячами семьюстами восьмьюдесятью шестью

Слайд #21
5 ТУР
Задание 5 тура вы сформулируете сами, посмотрев лингвистическую сказку

Слайд #22

Слайд #23

Слайд #24

Слайд #25

Слайд #26
«Его величество – фразеологизм»
Задание: найти во фрагменте сказки как можно больше фразеологизмов

Слайд #27
6 ТУР
«Пан или пропал»
(«ОРФОГРАФИЯ»)
ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ В СЛОВАХ
повидемому
исскуственый
калосальный
внешнеэкономический
Лже-свидельствавать
Банопрачечный

Слайд #28
6 ТУР
«Пан или пропал»
(«ОРФОГРАФИЯ»)
Правильные ответы
По-видимому
искусственный
колоссальный
внешнеэкономический
Лжесвидельствовать
Банно-прачечный

Слайд #29
«Это нехорошее слово ШКРАБ. У этого слова есть клешни. Говорят, они голодают, деревенские ШКРАБы», - так писал в романе «Моё поколение» советский писатель и журналист, военный корреспондент Борис Леонтьевич Горбатов.
Кого в первые десятилетия Советской власти, после Октября 1917 года, называли ШКРАБом.
ВОПРОС НА ЗАСЫПКУ

Слайд #30
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
ШКРАБ – школьный работник

Слайд #31
Это наречие существовало еще в древнерусском языке, сначала оно употреблялось в значении «назад, обратно», позже – стало использоваться в значении «снова, вновь».
Этимологически данное наречие восходит к праславянскому слову со значением «толстая часть» чего-либо и родственное имени существительному со значением «задняя часть» чего-либо, к примеру, так называли заднюю часть клинка, в анатомии – часть стопы человека, в архитектуре – опорную часть свода или арки.
Слово образовано приставочным способом от несохранившегося существительного и омонимично современному числительному.
Назовите это наречие.
ВОПРОС НА ЗАСЫПКУ

Слайд #32
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
ОПЯТЬ

Слайд #33
Поздравляем победителей
Так держать!
